Целевая прогулка «Рассмотрим нашу сосну» для детей раннего возраста
Воспитатель Клинникова Л.Н. разработал незабываемую целевую прогулку для группы раннего возраста под названием «Рассмотрим нашу сосну». В ходе этой прогулки дети смогут не только познакомиться с новым деревом, но и развить свое восприятие природы. Сосна, отличающаяся зеленым цветом и колючими иголками, станет центром внимания малышей, которые будут учиться любоваться ее величественной красотой.
Во время наблюдения за деревьями дети увидят, насколько велики сосны и другие деревья, стремящиеся к небесам. Поднимая головы, они почувствуют, как сильно отличается высота деревьев от низкой травы, что создаст контраст и позволит лучше понять мир природы. Кроме того, малыши узнают о величественном стволе дерева, который придает ему прочность и стойкость, а также об удивительном процессе листопада.
Прогулка станет также практическим занятием, где дети смогут принять участие в развивающих и подвижных играх. Игра «Листья», «Догонялки» и другие увлекательные задания не только развлекут малышей, но и позволят им осознать важность сохранения природы. Эти игры помогут развить внимание, координацию и физическую активность, что является важным аспектом возрастного развития.
Не менее важным будет и труд в природе, который поможет детям научиться заботиться о своей окружающей среде. Сгребание листьев и уборка веточек станут не просто задачами, а увлекательной игрой, где дети почувствуют свою значимость и успех в совместной деятельности. Коллективная работа укрепит их чувства единства и взаимопомощи.
Индивидуальная работа предполагает развитие движений, где дети учатся преодолевать препятствия и выполняют интересные дидактические упражнения. Эти занятия помогут им развивать ловкость и внимательность, а также обеспечат положительное восприятие физической активности.
Целевая прогулка в группе раннего возраста
«Рассмотрим нашу сосну»
Воспитатель: Клинникова Л.Н.
Задачи: Познакомить детей с новым деревом (зеленое, колючее, с иголками), учить любоваться сосной.
Наблюдения: за деревьями.Деревья высокие, чтобы увидеть их верхушку нужно поднять голову. Деревья высокие, трава низкая, у дерева есть ствол, он твердый. Дерево растет из земли. На стволе много веток и листьев. У всех деревьев опадают листья – листопад. Сухие лисья шуршат под ногами. С каждым днем листьев на деревьях становится все меньше. А сосна остается зеленой, потому что вместо листочков у нее иголки.
Развивающие, подвижные, дидактические игры: «Листья», «Догонялки», «Ножки по дорожке», «Найди самый большой лист», «Найди и принеси желтый лист».
Труд в природе: Помогать сгребать листья с участка.Убирать веточки, собирать игрушки после игры.
Индивидуальная работа. Работа по развитию движения: учить перешагивать через препятствия на земле; дидактические упражнения : «Не наступи на камушек», «Пройди по дорожке».
