Технологиялық карта: Знакомьтесь – детский сад!
Технологическая карта «Знакомьтесь – детский сад!» разработана для детей средней группы детского сада, и направлена на знакомство ребят с окружающим их миром и профессиями, связанными с детским садом. Важно, чтобы дети не только узнали о трудовых ролях воспитателей, поваров, медсестёр и других работников, но и начали ощущать значимость этих профессионалов в своей жизни.
Цель данного занятия заключается не только в ознакомлении с ролью работников детского сада, но и в формировании уважительного отношения к труда взрослых, заботящихся о детях. Дети будут вовлечены в обсуждение, что позволит развивать их логическое мышление и связную речь. Это способствует тому, что каждый ребёнок получает возможность выразить свои чувства и эмоции, что крайне важно в процессе обучения.
Кроме того, карта включает в себя необходимые словари, которые помогут детям освоить новые термины и фразы, что будет способствовать их билингвальному развитию. Дети научатся не только новым словам, но и увидят их применение на практике в межличностном общении.
Занятие включает в себя игровые элементы, что делает процесс обучения интересным и увлекательным. Ребята активно участвуют в обсуждениях, задают вопросы и вместе с воспитателем подводят итоги занятия, что помогает укрепить их знания и повысить уверенность в своих силах.
Таким образом, данная технологическая карта обеспечивает не только образовательный процесс, но и эмоциональную поддержку, позволяя детям чувствовать себя в безопасности и получать удовольствие от обучения в детском саду.
Технологиялық картасы Ұ.О.Қ.
Технологическая карта О.У.Д.
Группа: средняя
Воспитатель:
Білім беру саласы: Образовательная область: «Социум» Бөлімдері: Раздел: «Ознакомление с окружающим миром» Тақырыбы: Тема: «Знакомьтесь – детский сад!»(Экскурсия по детскому саду) Мақсаты: Цель: Цель: продолжить знакомить детей с трудом сотрудников детского сада. Вызвать положительные эмоции в беседе о семье, о детском саде, развивать логическое мышление, умение выражать свои чувства, развивать связную речь. Воспитывать чувство уважения к труду взрослых, которые заботятся о детях. Словарь: группа, кухня, прачечная; профессии - воспитатель, помощник воспитателя, медсестра, повар, музыкальный руководитель, логопед, дворник, прачка , инструктор по плаванию и др. Қос тілдік компонент: Билингвальный компонент: детский сад – балабақша, директор – директор, врач - дәрігер, воспитатель - тәрбиеші.
| Тәсілдер кезендері Этапы деятельности |
Мұғалімнің іс- әрекеті Деятельность воспитателя |
Балалардың іс- әрекеті Деятельность детей
|
|
Мотивациялық- қозғаушы Мотивационно- побудительный
| Сәлеметсiздер ме, балалар? Здравствуйте, дети! Предложить детям рассмотреть фотографию, на которой изображен детский сад «Улыбка». Ребята, вы узнали наш детский сад? Как называется наш детский сад? Из каких комнат (помещений) состоит наш детский сад? | Здороваются на двух языках
Проявляют интерес Рассматривают фотографию Принимают участие в беседе Отвечают на вопросы воспитателя |
|
Іздену ұйымдастырушы Организационно – поисковый
| Беседа с детьми на тему «Работники детского сада» (рассматривают иллюстрации) Задать вопросы: - кто работает в детском саду? - чем занимаются работники детского сада? - для чего они выполняют эту работу? - что было бы, если бы в детском саду не было повара? Медсестры? Няни? Директора? Воспитателя? Дид. игра «Кому предназначен этот предмет?» Чтение стихотворения «Детский сад» | Рассматривают иллюстрации Принимают участие в беседе Отвечают на вопросы воспитателя.
Рассуждают
Принимают участие в игре Слушают стихотворение |
| Рефлевсивті - коррекциялаушы Рефлексивно – корригирующий
| Закрепляет звучание слов профессий работников д/с на казахском языке. Совместно с детьми подводит итог занятия, благодарит детей за совместную работу | Закрепляют слова Принимают участие в подведении итогов, анализируют проделанную работу |
Күтілетін нәтиже: Ожидаемый результат: Қабылдайды: Воспроизводит:ответы на вопросы полным предложением Түсінеді:Понимает: значение профессий, правила поведения,название детского сада Қолданады: Применяет:самостоятельное рассказывание о своем детском саде.
