Свойства предметов: увлекательное занятие в старшей группе

На занятии для старшей группы детского сада исследуются особенности и свойства различных материалов. Воспитатель использует увлекательный рассказ о трёх друзьях – металле, стекле и дереве, чтобы заинтересовать детей и вовлечь их в обсуждение. Не привязываясь к строгой программе, он предлагает детям решить задачи, связанные с использованием представленных материалов в различных ситуациях.

Дети начинают с обсуждения, как друзья могут перейти речку, вставая перед выбором, какой материал лучше выбрать для этой задачи. Применение экспериментов, таких как плавание дерева, стекла и металла, вовлекает детей в процесс, развивает их воображение, логическое и образное мышление. Также воспитатель показывает, как легко это сделать, а после обсуждается, какие свойства у каждого материала помогают или мешают решению проблемы.

Играя с экспериментами, дети учатся находить пути решения, как добыть огонь, какой материал использовать для постройки дома и какие свойства делают материалы уникальными. Это ведёт к пониманию, что каждый материал имеет своё назначение и они могут взаимодополнять друг друга, что является важным для совместной деятельности и учебного процесса в целом.

Занятие не только закрепляет знания о физических свойствах материалов, но и развивает у ребят умение работать в группе, выражать свои мысли и находить компромиссы. В итоге, по окончанию занятия, воспитатель подытоживает результаты, показывая, как знания о свойствах материалов помогают в повседневной жизни.