Триединство языков в детском саду
Проект «Триединства языков», предлагаемый в рамках Послания Президента Казахстана, становится основой для всестороннего развития детей в раннем возрасте. Овладение казахским, русским и английским языками позволяет малышам не только эффективно общаться, но и развивать интеллектуальные способности. Ранний старт языкового обучения имеет свои преимущества, так как в этот период ребенок легко усваивает новые знания и навыки.
В нашем детском саду с первого дня работы мы сосредоточены на внедрении трехъязычного обучения, что предполагает создание комфортной среды для изучения всех трех языков. Для достижения наилучших результатов была разработана специальная программа, учитывающая возрастные особенности детей и их способности к восприятию языковой информации. Каждое занятие наполнено интересными играми и заданиями, направленными на активное усвоение материала.
В рамках программы «Happy children» предусмотрены рабочие тетради и аудиовизуальные материалы, которые помогают сделать процесс обучения динамичным и увлекательным. Темы занятий постепенно усложняются, поскольку мы стремимся учитывать развитие каждого ребенка и их интересы. У нас активно проводятся утренники и мероприятия, на которых дети имеют возможность проявить свои знания и навыки на трех языках, что развивает их уверенность и коммуникативные способности.
К примеру, недавно мы организовали праздник, посвященный «Дню языков», где дети делились стихами и песнями на различных языках. Такой опыт не только укрепляет дружеские связи между детьми, но и формирует уважение к культурному многообразию. Мы убеждены, что обучение языкам помогает не только в развитии языковых навыков, но и в формировании общей культуры ребят, что является главным приоритетом нашего детского сада.
" Триединство языков " В детском саду.
В Послании Президента Республики Казахстан Нурсултан Назарбаев " Новый Казахстан в новым мире " в целях обеспечения конкуретноспоспбности страны и ее граждан предложена поэтапная реализация культурного проекта "Триединства языков" согласно которому необходимо развитие трех языков: казахского как государственного языка, русского как языка межнационального общения и английского как языка успешной интеграций в глобальную экономику. В раннем детстве ребенок без особых усилий усваивает и один и два языка поскольку это происходит с помощью одного и того же механизма в мозгу .Ребенок относиться к каждому языку как к средству коммуникаций , он готов на любом из них общаться , выражать свои чувства. Поэтому наш детский сад со дня своего основание ведет учебно-воспитательную работу в трехъязычном направлении .Для работы по данному направлению следовала разработать программу и подобрать учебно-методический комплекс по обучению языкам. С целью обучения детей дошкольников
я разработала "Программу обучению и воспитанию по английского языку" - "Happy children". В комплексы входят рабочие тетради и аудиовизуальный материал . Тематики занятиий интересные и темы должны усложняться по мере взросления ребенка. Наш детский сад все мероприятия и утренники проводяться на трех языках .С целью активизации знаний детей о языке, воспитывать любовь интерес к языкам, дружбу и взаймопонимание между детьми. На днях проводился праздник посвященный " Дню языков" .Где дети декламировали стихи и пели песни народов мира на трех языках.
