Разговор о маме: Конспект занятия к празднику День Матери
В данном документе представлен конспект занятия, посвященный празднику «День Матери», который предназначен для подготовки детей к этому значимому событию. Конспект включает в себя описание методики проведения занятия, материалов и оборудования, необходимых для его реализации, а также предварительной работы с детьми. Главная цель занятия – познакомить детей с этим значимым общественным праздником и воспитать в них уважение и любовь к матерям.
Занятие начинается с размышлений о значении слова «мама», которая является не только близким человеком, но и символом заботы и тепла. Дети по очереди высказываются о том, какие слова ассоциируются у них с мамой, что создает теплую и дружелюбную атмосферу. Занятие включает в себя обсуждение различных репродукций картин, на которых изображены матери, что помогает ребятам развивать свое эстетическое восприятие и лучше понимать роль матери в жизни человека.
В ходе занятия дети знакомятся с работами известных художников, которые через искусство передают чувства и эмоции материнства. Рассмотрение картин таких мастеров, как Леонардо да Винчи и Алексей Венецианов, углубляет понимание детьми образа матери, а также дает возможность увидеть, насколько разнообразным и глубоким может быть этот образ в искусстве разных эпох. Выстраивание связи между личным опытом и искусством позволяет детям глубже осознать значение семьи и роли матери в ней.
Кроме того, в конспекте предложены пословицы и поговорки о матерях, которые помогают детям осознать традиции и ценности, связанные с матерью. Все эти элементы сливаются в единое целое и создают прочный фундамент для формирования у детей доброго, внимательного и уважительного отношения к своим мамам. В итоге, занятие не только обучает, но и вдохновляет детей радовать своих мам и ценить каждое мгновение, проведенное вместе.
Конспект занятия к празднику День Матери в подготовительной группе «Разговор о маме»
Программное содержание:
познакомить детей с новым общественным праздником «День матери»;
развивать у детей эстетическое восприятие, учить видеть красоту; умение рассматривать произведения художников.
познакомить детей с художниками разных эпох, а также с современными художниками.
воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее;
учить отвечать на вопросы, правильно строить предложения в рассказе о маме;
вызвать желание рассказывать о взаимоотношениях с мамой, поделиться своими мыслями и чувствами о своей маме.
Предварительная работа:
рассматривание картин разных художников на тему материнства;
чтение художественной литературы;
заучивание стихотворений и пословиц о маме;
предварительная беседа в кругу семьи (ребенка с мамой) о ее труде;
обучение составлению рассказа из собственного опыта.
Материалы и оборудование: репродукции используемых картин; всё необходимое для изготовления аппликации.
Ход занятия:
- В нашей стране в конце ноября отмечается общественный праздник «День Матери». Поэтому тема телепередачи очень важна. Дети, как вы думаете, какое слово самое лучшее на свете? (ответ детей). Самое лучшее слово на свете «МАМА». Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на Земле и звучат почти одинаково на языках разных народов: «мами», «мутти». Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. А как ласково можно назвать маму по-русски? (Ответы детей: мамуля, мамочка, мамуличка).
- А теперь давайте скажем чудесные слова о маме, каждый по слову.
Дети: Милая, любимая, добрая, красивая, нежная, умная, ненаглядная, очаровательная, внимательная, трудолюбивая, приветливая, чудесная, симпатичная.
- Я хочу побеседовать с вами о маме, чтобы вы еще внимательнее и бережнее относились к своим мамам, чтобы вы еще больше любили их. И чтобы мальчики поняли, что девочки когда-то тоже станут мамами и их нужно уже сейчас беречь и уважать. Хочу познакомить вас с несколькими картинами художников о мамах. Во все времена, во всех видах искусства образу матери отводилось особое место, и мы с вами будем рассматривать репродукции картин, посвященных теме нашего занятия.
1. Давайте подойдем к репродукции картины Алексея Гавриловича Венецианова «На пашне. Весна». Художник написал эту картину два века назад в нашей Тверской губернии, под Вышним Волочком. В то далекое время женщина выполняла тяжелую работу, она была занята в поле, а детских садов тогда не было, и она вынуждена была брать ребенка с собой в поле. Ребёнок терпеливо ждёт, когда мама закончит работу и подойдёт к нему. Ему тяжело так долго ждать маму. И вот он видит, что мама приближается. Мальчик очень рад!
2. Предлагаю рассмотреть следующую репродукцию картины. Перед вами «Мадонна Литта» великого итальянского художника Леонардо да Винчи. Вглядитесь в лицо матери. Обратите внимание на руки женщины. Может быть, эта мама поет своему ребенку такую же колыбельную, какую ваши мамы пели вам, когда вы были маленькими.
3. И ещё одна картина о маме: Геннадий Квашура «Казачка». Это современный кубанский художник. Он пишет картины о казаках, их жизни. Тему материнства, любви к маме он тоже не обошёл. На картине изображена казачка, идущая с поля с ребёнком. Мальчик был с ней на работе. Они оба устали, мальчик прижался к маме - без неё так скучно сидеть в тени и ждать когда мама закончит, и они вместе пойдут домой.
- Мы посмотрели лишь несколько картин о маме. Их очень много. Почти каждый художник обращается к этой теме. Потому, что у художников, как и у любого другого человека, есть мама. Любовь мамы согревает и помогает всю жизнь. Недаром говорят: пока у тебя есть мама, ты ещё ребёнок. Про маму есть много высказываний у разных знаменитых людей. Про маму есть и много пословиц. Давайте вспомним пословицы о маме.
Дети рассказывают пословицы:
При солнышке тепло, при матушке добро.
Нет лучшего дружка, чем родная матушка.
Птица рада весне, а младенец матери.
Материнская ласка не знает конца.
Хороша дочка Аннушка, коли хвалит мать да бабушка.
- Молодцы, дети, много пословиц про маму знаете. А сейчас я предлагаю рассказать вам о своих мамах: о том, какие они, как их зовут, где они работают, что вы любите делать вместе. (Заслушиваются три-четыре рассказа.)
- Какие вы молодцы. И какие чудесные у вас мамы! Вам нужно чаще радовать своих мам вниманием, заботой, подарками, которые вы можете сделать своими руками. Давайте подумаем, что мы можем подарить маме в этот пасмурный осенний день? (Дети высказывают свои предположения).
- Предлагаю вам сделать открытки с цветами для наших мам (Дети проходят к столам, где приготовлено всё для изготовления открыток с аппликацией.)
Работа детей выставляются в группе, вечером поуходу домой, дарятся мамам.
