Занятие по математике для детей: В гостях у Математики
В данном документе представлен конспект игрового занятия по математике, проведенного в старшей группе ясли-сада №45 «Алтын бала» города Актобе. Тема занятия — «В гостях у Математики». Воспитатель, Оспанова Гульнар Узакбаевна, предлагает детям погрузиться в увлекательный мир математики через интерактивные игры и задания, которое способствуют развитию мыслительных способностей.
Цели занятия разнообразны и многогранны, они включают продолжение знакомства с целым и частями, а также умение решать примеры на сложение и вычитание. Воспитатель активно стимулирует интерес к математике, развивая детскую любознательность и умение ориентироваться в пространстве. Урок включает словарную работу с основными терминами — «целое», «части», «половинка» и другие — что позволяет детям не только закрепить материал, но и углубить свои знания.
Занятие начинается с разминки, где воспитатель задает вопросы о времени года и количестве пальцев на руке, тем самым подготавливая детей к последующим математическим задачам. Дети знакомятся с письмом от Королевы Математики, что задает правильный тон и настроение, вовлекая их в процесс обучения. После активных упражнений, дети раскрывают конверты с геометрическими фигурами, что также создает элемент игры и взаимодействия между участниками.
В ходе занятия используются раздаточные материалы, включая карандаши и ручки, что помогает детям в активном выполнении заданий. Например, они должны изобразить геометрические фигуры, а также раскрасить их, что способствует развитию не только логики, но и художественных способностей. Забавные и познавательные игры, такие как «Сколько носов у котов?» или «По порядку становись», делают занятие динамичным и увлекательным.
В конце урока подводится итог проделанной работы, где каждый ребенок может задуматься о своих успехах и трудностях, что способствует формированию самооценки. Таким образом, занятие не только обеспечивает эффективно усвоение математических понятий, но и развивает межличностные навыки, такие как дружба и сотруднические отношения. Это важные аспекты, способствующие формированию социальной атмосферы внутри группы и детского сада в целом.
