Наблюдение за деревьями зимой: конспект для детей 4-5 лет
Данный конспект образовательной деятельности предназначен для детей 4-5 лет и охватывает тему «Наблюдение за деревьями в зимнее время года». В процессе занятия педагоги смогут развить у малышей бережное отношение к природе и сформировать представление о смене времен года, а также об особенностях роста и развития растений в различных климатических условиях.
Основной задачей занятия является обращение внимания детей на сезонные изменения в жизни деревьев. Ведущий знакомит их с тем, как зимнее время влияет на растения, как затихает природа и как они переживают холод. Во время занятия применяются различные игровые методы, что делает процесс обучения интерактивным и увлекательным для детей. Информация подается в форме сказки, загадок и стихотворений.
Образовательная активность строится на наблюдении за зимними ветками деревьев, что дает возможность детям увидеть реальное состояние природы, её красоту и хрупкость. Ребята учатся фиксировать свои наблюдения, высказывать мысли и чувства, что способствует развитию их речевых навыков и эмоциональной интеллигенции. Они также смогут выявить взаимосвязь между сезоном и состоянием деревьев, что способствует формированию понятия экосистемы.
Кроме того, в процессе занятия будет обсуждаться, почему не стоит ломать веточки и как важно заботиться о природе, что подчеркивает мысль о гуманном отношении к живым существам. Итогом занятия станет коллективное обсуждение, в ходе которого малыши закрепят полученные знания и навыки, что поспособствует их осознанному взаимодействию с окружающим миром.
Конспект НОД
по образовательной области «Познавательное развитие»
«Наблюдение за деревьями в зимнее время года»
для детей 4-5 лет
Задачи:
1) воспитание у ребёнка бережного и гуманного отношения к природе;
2)вспомнить с детьми сезонные особенности времён года;
3) выделить благоприятные условия для роста и развития растения;
4) определить взаимосвязь сезона и развития растений: действие тепла и холода на растение.
Развивающая среда:
Зимние ветки деревьев (берёзы), картины с изображением деревьев в зимнее и летнее время года.
Содержание образовательной деятельности:
- Ребята, сейчас мы с вами окажемся в одной сказочной стране . И эту страну вы все знаете, она называется «лето». Ведь все мы с вами любим лето. Правда? А почему? (Ответы детей: тепло, купаемся на речке, катаемся на каруселях и т. д.) А что вы мне можете сказать о растениях? (Деревья одеты густой, зелёной листвой, много красивых цветов на клумбах, в садах и парках.)
- Но наше сказочное лето заканчивается и ему на смену приходит золотая осень. На улице становится прохладно, а деревья, что с ними? Листья желтеют и начинают опадать.
Но мне бы хотелось поговорить о другом времени года. А чтобы узнать о каком времени года, отгадайте сначала загадку:
Снег идёт, под белой ватой
Скрылись улицы, дома.
Рады снегу все ребята
В гости к нам пришла… (зима)
- Да, ребята, за окошком у нас сейчас зима. На улице тепло или холодно? (Холодно) Идёт снег, дует холодный ветер, солнышко выглядывает очень редко. Я хочу поговорить с вами о деревьях в зимнее время года.
- А какие деревья вы знаете? (Ответы детей)
- Как вы думаете, веточки какого дерева я вам принесла?
Ствол белеет, шапочка зеленеет,
Тонкий стан, белый сарафан. (берёза)
- Что же с ними произошло зимой? (листья опали и веточки остались голыми) Вы знаете, я сейчас расскажу вам очень неприятную историю об этих веточках. Сегодня утром я шла к вам в садик и увидела, как маленькие мальчики ломали веточки берёзки. Как вы думаете, они сделали плохо? (Да.) Мне стало очень жаль деревце и мальчишек я прогнала, а веточки принесла вам. – А как вы думаете, они замёрзли и погибли? Нет, конечно. Деревья зимой просто засыпают, и эти веточки сейчас спят. И мы с вами это докажем.
- Посмотрите, на каждой веточке есть по нескольку почек, в которых сейчас спят зелёные листочки. Вот послушайте стихотворение Т. Уманской:
- Расскажите, почки,
Что у вас внутри?
- Клейкие листочки!
Хочешь, подсмотри,
Как чешуйки сдвинув,
Выглянут на свет.
И дивнее дива -
У природы нет!
- А что нужно растению, чтобы оно росло и зеленело? Конечно же, тепло и вода. Весной становится теплее и наши деревья просыпаются, А мы с вами не будем ждать весны. Мы возьмём наши веточки, поставим в вазу, нальём туда тёпленькой воды и оставим в группе. И будем наблюдать, как почки станут набухать, чешуйки их будут лопаться и появятся маленькие зелёные листочки.
Пальчиковая гимнастика:
Ты весною видел чудо?
Как из маленькой из почки
Появляются листочки!
Подведение итогов.
Вы должны запомнить, что деревья зимой не замерзают и не погибают, а просто засыпают до прихода весны. И что ломать веточки нельзя ни зимой, ни летом. А почему? Потому что они живые и деревьям больно, они тоже плачут от боли, как и мы. Не будем больше ломать веточки?
