Сценарий на Новый Год в Старшей группе 2017

Новогодние приключения.
Цель: формирование эстетического, эмоционально-чувственного и ценного сознания личности.
Задачи:
-воспитание эстетической восприимчивости, умения видеть и понимать прекрасное, испытывать радость от соприкосновения с ним;
-воспитание нормы взаимоотношений с окружающими в коллективной, творческой деятельности;
-развитие творческих способностей детей;
-развитие речи детей, расширение словарного запаса.
Под фанфары заходит ведущая.
Ведущая: Дорогие наши мамы. Дорогие наши папы
Очень рады видеть вас, мы на празднике сейчас.
Приветствие на тат.языке.
Начинаем, начинаем Новогодний карнавал
Мы вас в сказку приглашаем
Час для волшебства настал!
Под музыку, дети подскоками входят в зал
Перестраиваются в шахматном порядке, исполняют песню о Елочке.
Исп. «Елочка».
Стихи раздать в перекличке тем, кто будет сидеть у окна, татарские стихи другим дайте, которые не рассказывали на Осеннем празднике.
1.      Праздник новогодний
Всех нас в зал позвал,
Проведем сегодня
Чудный карнавал!
2.                 Тат. Стих-ие.
3.                 А в домах сегодня
Праздник новогодний.
Елки нарядили для детей:
Мишура, фонарики, золотые шарики –
Всё сияет множеством огней.
4.                 Тат. Стих-ие.
5.                 Елочка пушистая, свежая, душистая!
Мы ведем под ёлкой хоровод,
Песнями и плясками, играми и сказками
Радостно встречаем Новый год!
Исп. Песню «Чыршы».
(остаются вокруг елки, стихи рассказывают выходят перед елкой).
6.                 Огоньков на елке нет
Это почему же?
Нам сегодня яркий свет
Для веселья нужен!
Ну-ка елка, улыбнись,
Ну-ка, елка встрепенись
Огоньками раз, два, три…
 
Дети (хором) – Наша елочка свети!
6.Видно кто-то не сказал, пусть поможет нам весь зал. Мамы папы помогите, все слова вы говорите.  Ну-ка елка, улыбнись,
Ну-ка, елка встрепенись
Огоньками раз, два, три…
Все (хором) – Наша елочка свети!
Елка зажигается, дети хлопают.
7.                 Ёлка наша – просто диво:
Зелена, стройна, красива.
Вся увешана шарами
И цветными огньками.
8.                 Тат. стих-ие о елочке.
9.                 Пускай седая вьюга
По полю метёт
У ёлки дружным кругом
Мы встретим Новый год!
Исп. «Новогодняя пляска».
Звучит песня «Кто такие Фиксики», заходит Нолик.
Нолик. Здравствуйте ребята! Как вы здорово пели, я не выдержал и пришел к вам! А вы узнали меня, кто я? Я Нолик, люблю все изучать и все что сломалось исправлять. У вас ничего не сломалось? Ну, здорово, тогда можно с вами  по-резвится, веселится и играть? Ура. А вы мой клич, знаете? Ну-ка скажите?  Тыдыщ. Ну- кА еще раз скажем громко Тыдыщ, здорово. Начинаем велелье…
Игра-танец «Дрыц-тыц».
Садятся.
Нолик. Ой, как с вами весело. А почему вы все, такие нарядные и по какому поводу вы здесь собрались?
Ведущая: Сейчас нолик ты все узнаешь и поймешь.
Частушки (поют дети, сидящие 10 человек от стены).
 
10.  Любит ёлочку народ,
Наряжать под Новый год!
В каждом доме ёлка есть,
Но такая только здесь!
 
11. Я плясала да плясала
И, плясавши, сбилася.
Дед Мороз такой хороший,
Я в него влюбилася!
 
12. Я принес снеговика,
Утром глядь — одна вода;
Вот и думай, догадайся,
Подевался он куда!
 
13. Я поставлю ровно в ряд
Девяносто елочек,
Только мимо не пройди,
Дед Мороз, миленочек!
 
14.  Дети водят хоровод,
Хлопают в ладоши,
Здравствуй, здравствуй,
Новый год! Ты такой хороший!
 
15.  Зимний  праздник – Новый Год,
Возле  ёлки  - хоровод!
Что  не пожелается,
Пусть  всегда  сбывается!

16. Дед Мороз такой красивый,
Я в него влюбилася.
Если б я была сосулькой,
Для него б разбилася!
17. Этот праздник – чудо просто!
Веселее не найти!
Минус – что приходят гости,
Плюс – что в садик не идти.
 
18. В Новый год такая жизнь —
Не паши, не майся.
Две недели выходных —
Играй да высыпайся!
 
19. Знают взрослые и дети,
Что всегда под Новый год
Все гирлянды ярко светят,
Веселился чтоб народ.
 
Нолик. Ах, вот теперь мне все стало ясно, что же такое Новый Год! И елка замечательная…
Ведущая: Странный слышится шумок,
Тихо, дети, все молчок! (гаснет ёлка)
Что же случилось с нашей гирляндой?
Ой, гирлянда перегорела, а у нас другой нет, что же делать? Может Дед Мороз и так подарки подарит, без огоньков?
Дети отвечают: Нет, без огоньков не правильно, так будет не волшебно.
Ведущая: Нолик, что же нам тогда делать?
Нолик. Я знаю, что делать гирлянду надо починить и все будет, что Тыдыщ!!! Но одному мне не справиться, мне нужна помощь Симки.
Ведущая: А как нам ее позвать?
Нолик. Ее любимой песенкой «Часики».
Исп.Танцевальная- зарисовка «Часики».
Под конец песня подплясывая ребятам, заходит Симка.
Симка. Ой, здравствуйте, услышала свою любимую песенку, решила зайти узнать, кто здесь так замечательно веселится, Ой Нолик и ты здесь, Привет.
Нолик. Привет Симка, ребята бы еще ярче веселились и радовались празднику, но вот гирлянда перегорела, а подарки без гирлянды не так волшебно получать от Деда мороза, как с разноцветной гирляндой. Вот!
Симка. Конечно мы ее исправим, вот только помогаторы у Нолика и у меня упали в множество снежков, ребята поможете нам собрать помогаторы?
Игра «Собери помогатор».
Симка. Здорово ребята, вы нас очень выручили и сейчас мы вам обязательно починим вашу гирлянду.
 
Нолик. Ой, так это пара пустяков, тем более у нас есть помогаторы.
Симка. Не переживайте, сейчас мы все имправим (проверяют лампочки и убегают за елку) .
Симка и Нолик. Итак, мы закончили проверку лампочек. А ну-ка, давайте еще раз скажем:
«Раз, два, три, елочка, свети!».
(Елочка загорается) Ура! Тыдыщ!
Ведущая: Спасибо вам Фиксики за помощь.
Ну и чудеса! Ребятки – так вы прям волшебники! Пойду добавлю вас в друзья, что бы знать, где вас найти, в случае чего