Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект образовательной деятельности: рисование плюшевого медвежонка

Конспект образовательной деятельности: рисование плюшевого медвежонка

Ковалева Наталья Евгеньевна
Ковалева Наталья Евгеньевна
DOC
144
1

Данный документ представляет собой конспект образовательной деятельности, проводимой в муниципальном бюджете дошкольного образовательного учреждения Детский сад №57 «Колобок». Темой занятия является «Плюшевый медвежонок», и дети будут учиться рисовать с помощью интересного метода – поролоновой губкой. Это занятие направлено на развитие творческих способностей малышей и позволяет им экспериментировать с новыми техниками рисования.

В рамках занятия будут поставлены важные цели: научить детей передавать фактурность и объем своих изображений, а также закрепить знания о форме, цвете и соотношении частей объекта. Воспитатель подготовит детей к творческому процессу, организовав предварительную работу с игрушками и проводя загадки о них. Это позволит ребятам развивать речь и воображение, создавая предпосылки для успешного выполнения основной задачи.

Ход занятия включает в себя организационную часть, где педагог проведет беседу о значении игрушек в жизни детей и подготовит их к восприятию творческого процесса. Следующим этапом станет практическая часть, где под руководством воспитателя дети будут учиться правильно использовать губку для рисования, получая при этом много положительных эмоций. Такой эффективный способ рисования не только развивает навыки, но и обогащает внутренний мир детей, позволяя им лучше понимать окружающую действительность.

В завершение занятия проведется итоговая рефлексия, где дети смогут поделиться своими впечатлениями и обсудить, как их медвежата ожили на бумаге. Занятие способствует формированию дружелюбных отношений между детьми и их игрушками, что также очень важно для психоэмоционального развития малышей. Эти творческие моменты оставят незабываемые впечатления и станут основой для дальнейшего развития художественных навыков у дошкольников.