Экологическое занятие: Осенние приключения белочки
В данном занятии воспитатель создает проблемную ситуацию, демонстрируя письмо от белочки, которая волнуется за свой лес. Дети вместе с воспитателем начинают обсуждать, что именно происходит с природой осенью и как они могут помочь белочке, вспоминая об изменениях, которые происходят в лесу в это время года.
В процессе занятия используются репродукции известных картин, отражающих осеннюю природу, чтобы дети могли визуально осознать красоту осени. Они рассматривают картины таких художников, как И. Левитан и В. Поленов, и обсуждают, что именно делает осень такой особенной. Это помогает развитию у детей визуального восприятия и эрудированности в области искусства.
После обсуждения ребята участвуют в подвижной игре, в которой они представляют себя осенними листочками, и это помогает им активнее взаимодействовать с темой занятия. Эта форма деятельности способствует их физическому развитию и улучшению координации.
В заключительной части занятия дети создают осенние картины для выставки, используя необычные материалы, такие как семена арбуза и скорлупа фисташек. Воспитатель объясняет, как можно создать уникальные аппликации, что развивает у детей творческие навыки и воображение.
Занятие завершается оформлением выставки работ, где каждая картина отражает настроение осени, и написанием письма белочке о том, что они сделали, чтобы помочь ей. Таким образом, дети не только учатся заботиться о природе, но и развивают свои художественные способности, формируя позитивное отношение к экологии.
