Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Конспект фольклорной игры "Мы поехали в деревню" подготовительная группа

Межевая Ирина Валерьевна Межевая Ирина Валерьевна
DOCX
103
0
Предпросмотр

 
                    
Утверждаю
                                   Заведующий МДОУ д/с № 14 «Родничок»
________________ С.Н.Кишалова
                                                                               Приказ № ____ от _____2017г.  
 
 
Фольклорная игра «Мы поехали в деревню»
 
 
Задачи:
Закрепить знание пословиц, потешек, забав, песен, игр русского народа; Воспитывать любовь к истории и традициям Отечества. Интерес к истокам отечественной культуры, обычаям, нравам своего народа.
 
Предварительная подготовка:
- разучивание с детьми песен, частушек, потешек, игр;
- изготовление русских народных костюмов.
 
Оформление:
«сцена» (часть зала) представляет деревенскую улицу, напротив стоит скамейка. Дети одеты в русские народные костюмы.
 
Ход мероприятия
 
Выходит бабушка, садиться на скамейку. Дети, окончив пляску, подбегают к ней.
 
Дети:
Бабушка, расскажи нам сказку! Ты обещала нам!
 
Бабушка:
Обещанного три года ждут.
 
Дети:
Нет, расскажи сейчас, бабушка!
 
Бабушка:
Раньше пусть кто-нибудь из вас расскажет, а я как-нибудь потом. Кто первый?
 
Дети:
 Я, я, я!
 
Бабушка:
Ну вот. Все хотят. Давайте считаться. Счёт всю правде скажет.
 
Один ребёнок считает:
Заюшка-трусишка
В поле забежал,
Морковку нашёл,
Капусту нашёл.
Сидит, грызёт,
Иди прочь,
Хозяин идёт!
 
Бабушка:
Тебе (называет имя ребенка) начинать.
 
1 ребёнок:
Я спою колыбельную.
 
(поёт колыбельную «Котик, котенька, коток»)
 
2 ребёнок:
А я с пальчиками поиграю.
Пальчик толстый и большой
В сад за сливами пошел,
Указательный с порога
Указал ему дорогу,
Средний пальчик — самый меткий
Он сбивает сливы с ветки,
Безымянный собирает, а мизинчик-господинчик
В землю косточки сажает.
 
3 ребёнок:
А я смешной стишок знаю!
 
Бабушка:
Ну- ка, скажи.
3 ребёнок: Из-за леса, из-за гор
Едет дедушка Егор.
Сам на кобылке,
Жена на коровке,
Дети на телятках,
Внуки на козлятках.
Съехали с гор,
Развели костёр,
Кушают кашку,
Слушают сказку.
(последние две строчке подхватывают все дети)
 
4 ребёнок:
А я умею быстро-быстро говорить: «От топота копыт пыль по полю летит»
 
5 ребёнок:
 И я умею:
Съел молодец 33 пирога
С пирогом,
Да все с творогом
 
Бабушка:
За твоим языком не поспеешь.
 
6 ребёнок:
 А я знаю хорошую тараторочку:
Ой, тари, тари, тари, куплю маше янтари.
Останутся деньги — куплю Маше серьги.
Останутся пятаки — куплю Маше башмаки.
Останутся полушки куплю Маше подушки.
Под этот плясовой ритм дети начинают плясать. Наплясавшись опять собираются около бабушки.
 
Ребёнок:
 Ух, устал.
 
Бабушка:
Давайте теперь поиграем! Кто будет начинать?
 
Дети:
Я, я, я!
 
Бабушка:
Опять все хотят. Ты, Катя, начинай.
 
Катя:
(берёт ведро и будто идёт по воду)
Посылали молодицу
под горицу, по водицу.
А водица далеко, а ведерко велико,
а носить-то высоко.
Перед кем Катя остановится, тот с ней пляшет. Катя передает ведра партнеру игра продолжается.
 
2-я девочка:
(ей в тон) Уж ты, Катя, не ходи,
красавица, не ходи.
Наша Катя подрастет,
Катя силы наберет,
Станет по воду ходить,
ведра крашены носить.
 
Бабушка:
Наша доченька в дому,
Что оладушек в меду,
Мамке – радость,
Бабке – сладость,
Дедке – аленький цветочек.
 
Дети:
А мы умеем частушки петь (поют по очереди)
 
Балалайка заиграла,
И пустились ноги в пляс,
Мы веселые частушки
Пропоем для вас сейчас.
 
Я с высокого забора
Прямо в воду упаду.
Ну, кому какое дело,
Что я плавать не могу.
 
По деревне я пошла
И Макара видела.
Под кустом сидел и плакал-
Курица обидела.
 
На столе лежал арбуз.
На арбузе муха.
Муха злится на арбуз.
Что не лезет в брюхо.
 
На болоте, на снегу
Укусил комар блоху.
Сидит заяц на березе,
Умирает со смеху.
 
Эх, выйду плясать.
Ножками задрыгаю-
Печь, кастрюли и ухват
По полу запрыгают.
 
Как у нашего Ивана
Поселились тараканы
В тепленьком местечке-
В валенках на печке.
 
А у нас во дворе
Квакали лягушки,
А я с печки босиком,
Думала – подружки.
 
Сидит ежик на березе-
Белая рубашка,
На головке - сапожок,
На ноге фуражка.
 
Если б не было воды.
Не было б и кружки,
Если б не было девчат,
Кто бы пел частушки?
 
На горе стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой стоит корова
Надевает сапоги.
 
Вот пропели нам частушки,
Дорогая публика.
Не держитесь за карманы-
Не возьмем ни рублика.
 
Два мальчика, став один против другого, ударяют друг друга ладонью в ладонь, приговаривая:
 
Пеки блины румяные,
Румяные, горячие;
Пеки блины румяные,
Румяные, горячие...
 
Бабушка:
Ну, мальчики начали шалить
 
(Один мальчик надулся, отошёл в сторону)
 
Диалог двух мальчиков:
- Федул, чего губы надул?
- Кафтан прожег.
- Можно ли зашить
- Да иглы нет.
- А велика ли дыра?
- Да один ворот остался.
 
Все дети нараспев:
Стучит, бренчит по улице,
Фома едет на курице,
Тимошка на кошке,
по кривой дорожке.
Куда, Фома едешь? Куда погоняешь?
 
Фома:
 Еду сено косить
 
Дети:
На что тебе сено?
 
Фома:
 Коровок кормить.
 
Дети:
На что тебе коровки?
 
Фома:
 Молоко доить.
 
Дети:
 А зачем тебе молоко?
 
Фома:
Деток кормить.
 
Дети, взяв друг друга за пояс, бегут, приговаривая:
Поехали, поехали,
за грибами, орехами.
К дедке по репку, по пареньку,
по сладеньку, по горбатеньку.
 
С этими словами дети выбегают из зала.
 
Бабушка:
 Конец - делу венец.
Спасибо всем за внимание,
До новых встреч, до свидания!