Сценарий выпускного вечера для подготовительной группы

 
Сценарий выпускного в подготовительной группе
 
Ведущий:
— Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
Встречайте их!
Ведущая объявляет: Выпускники д/с «Олененок» 2016 года
Вход детей с воздушными шарами под песню «Кружится пусть вальс»
 
1 ребенок:
— Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня – праздник выпускной,
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас, как дом родной.
 
2 ребенок:
— Сегодня день весенний, светлый,      
Такой волнующий для нас!
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа, первый класс.
 
3 ребенок:
— Мы в школе столько книг прочтем
Страница за страницей.
Вот наша песенка о том,
Как мы хотим учиться.
 
4 ребенок:
— По тропинкам, по дорогам
В первый раз осенним днем
Прямо к школьному порогу
Мы с букетами пойдем.
 
5 ребенок:
— Ты прощай, наш «Оленёнок»,
Расставаться нам пора.
Сегодня с песней в школу
Уходит детвора.
 
Песня «Мы теперь ученики»
 
 
Ведущая:
— Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу пойдете учиться, дружить,
Успехов, здоровья мы вам пожелаем,
И свой детский сад никогда не забыть!
Вас, ребята, от души,
Хотят поздравить малыши.
 
В зал под музыку заходят воспитанники младшей группы.
 
1 Ребенок:
 
— Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться.
 
2 Ребенок:
— Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Мы немножко подрастем,
Тоже в школу к вам придем.
 
3 Ребенок:
— Вы о нас не забывайте,
В детский сад к нам прибегайте.
Будем вместе мы играть,
Книжки школьные читать.
 
4 Ребенок:
— В новой школе вам желаем
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый,
Просим вас не забывать.
 
Ребенок:
— Давайте спляшем на прощанье,
Ребята, полно вам грустить!
Мы хоть и скажем «До свиданья»,
Но будем в гости приходить.
 
Выпускники приглашают малышей на танец
 
Ведущая:
Сегодня на нашем выпускном вечере состоится презентация познавательно-развлекательного, музыкального фильма «Пять лет мы ждали этот день!». Он создавался целых пять лет! Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.
 
— Итак, кадр первый, «Сценический» (или «Театральный»)!
 
Ведущая:
— До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка, заглянем в квартиру сейчас!
 
Справа сидят папа и мама, дочка играет в куклы.
 
Папа:
— Скоро дочка в школу,
В первый класс пойдет.
Интересно, как она себя там поведет?
 
Мама:
— Помню я, как в первый раз
Дочка в садике без нас
Тосковала и скучала,
Даже плакала, бывало…
 
Папа:
— Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас!
 
Дочка (подходит к родителям, успокаивая их):
— Мамочка, не бойся!
Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду,
Нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих
Быть не хуже остальных!
 
Ведущая: - Кадр второй «Спортивный».
 
Игра «Чья пара быстрее».
(Играет музыка, дети бегают по залу, на окончание музыки нужно занять домик (обруч). Выигрывает та пара, которая быстрее прыгнет в обруч.)
 
Ведущая: — Кадр следующий – «Сказочный»! Я знаю, что вы все любите и знаете сказки. Вы их не только читаете, но сами их разыгрываете. А теперь вспомните сказочных героев и назовите их имена.
Кощей — … (Бессмертный)
Змей — …(Горыныч)
Конек — …(Горбунок)
Крошечка — …(Хаврошечка)
Елена — … (Прекрасная)
Баба — … (Яга)
Мальчик — … (с пальчик)
Курочка — … (Ряба)
Иван — … (дурак)
Вдруг раздается стук в дверь.
Ведущая: — Кто стучится в двери так?
Иван (за дверью):
— Это я – Иван-дурак.
Меня в народе знает всяк.
Ведущая: — Так что ж ты в коридоре шумишь, проходи к нам сюда.
Иван (входит): — Это что? Это я в какую сказку попал?
Ведущая: — Ты, Иван, не в сказку попал, а на выпускной вечер. Сегодня дети уходят из детского сада.
Иван: — Ну и зря. Я бы никуда отсюдова не пошел. Вона как здесь хорошо, светло, тепло, ни комаров, ни мух, красота! А вас отсюда выгоняют. Жалко мне вас.
Ведущая: — Ну и чудак же ты, Иван. Дети идут учиться в школу.
Иван: — Ха! В школу! Так это же уроки учить надо, то ли дело на печи поваляться.
Ведущая: — Нет, Иван, ты не прав. Послушай, что тебе ребята скажут.
Дети (по очереди):
— Ученье – свет, а неученье – тьма.
— Ученье лучше богатства.
— Ученье в счастье украшает, а в несчастье утешает.
— Учиться всегда пригодится.
Иван: — Все равно! Ни к чему это.
Ведущая: — Иван, скажи нам, что ты умеешь делать?
Иван: — Да много чаво: громко петь, плясать, на балалайке играть.
— Эх, лапти мои, лапти-хотики.
Попляшите, лапотки, в хороводике! (Пляшет.)
Ведущая: — Ох, и веселый ты парень, Иван, и нам с тобой весело. Ты пляшешь, и нам захотелось. Давайте, ребята, станцуем веселый танец «Полька»?
 
 Танец «Полька».
 
Иван: — Слушайте, а ваши дети в школу не будут опаздывать? Нужно ведь рано вставать, портфель собирать, а мамам их завтраком кормить! Я знаю, все дети любят по утрам поспать, как я на печи поваляться.
Ведущая: -Да нет, знаешь дети у нас какие шустрые. Они все умеют быстро делать. Вот сейчас мы тебе покажем.
 
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем мы играть.
Будем с вами, братцы,
Мы тренироваться,
Чтоб в сентябрьский первый день
В школу нам собраться!
Мама завтрак припасет,
Папа – шарик принесет!
Вам же надо не отстать и быстрей портфель собрать!
 
Проводится игра «Собираемся в школу».
 
Ведущая: — Иван, а ты умеешь считать? Скажи нам, сколько будет 2+3?
Иван (чешет затылок): — Это будет… что-то около шести.
Ведущая: — Дети, ответ правильный?
Дети: — Нет!
Иван: — Подумаешь, ошибся разок! А ваши дети-то сами считать умеют?
Ведущая: — Сейчас мы и посмотрим. Кадр следующий – математический! (хлопает «хлопушкой»). Видишь, Иван, наши дети на занятиях в детском саду научились решать задачи.
 
Проводится игра «Веселый счет»
 
1. На полянке у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать?
 
2. На полянке у дубка
Крот увидел 2 грибка.
А подальше, у сосны,
Он нашёл ещё один.
Ну-ка, кто сказать готов:
Сколько крот нашёл грибов?
 
3.Двое шустрых поросят
 Так замерзли, аж дрожат.
 Посчитайте и скажите,
 Сколько валенок купить им? (8)
 
4. Над рекой летели птицы:
 Голубь, щука, две синицы,
 Два стрижа и пять угрей.
 Сколько птиц, ответь скорей? (5)
 
5. Привела гусыня-мать
 Шесть гусей на луг гулять.
 Все гусята, как клубочки.
 Три сыночка, сколько дочек? (3)
 
Иван: — Ладно, с математикой у вас все нормально. А знают ли ваши дети буквы? Это ведь наука ой, какая сложная!
Ведущая: — Ребята, давайте покажем Ивану, как вы умеете собирать из букв слова.
 
Проводится игра «Собери слово».
 
Иван: — И буквы вы знаете, слова разные составляете (чешет затылок), молодцы!
Ведущая: — Ну как, Иван, ты по-прежнему считаешь, что учиться не обязательно?
Иван: — Не, я тоже хочу все знать, все уметь. Не к лицу мне, Ивану, неучем оставаться. Побегу-ка я в школу записываться.
Ведущая: — Подожди, Иван, школа откроется первого сентября, а сейчас все дети будут отдыхать, веселиться. Повеселись и ты с нами.
Иван: — Ребята, а вы знаете, что в школе между уроками есть переменки?
Дети: — Да.
Иван: — А что вы будете делать на этих переменках? Хочу вас научить одной игре, которая называется «Поймай хвост».
 
Проводится игра «».
 
Иван: — Эх, хорошо, что я к вам забрел: и повеселился, и кое-чему научился. А теперь я побежал. До свидания, ребятушки! Встретимся в школе! (уходит)
 
Мери: — Кадр последний, «Заключительный»! (Хлопает «хлопушкой».) Много лет подряд вы ходили в этот садик… Вместе росли, вместе занимались, пели, танцевали, просто жили. Все вместе вы – друзья! И от души я желаю вам найти верных, надежных друзей в школе!
 
Песня «Песенка о дружбе».
 
 Вот и закончился наш фильм. Мы показала самые интересные фрагменты этого фильма. А с первого сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы». И я желаю вам, чтобы к концу съемок другого фильма, вы оставались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми!
 
 
 
А сейчас разрешите представить вам создателей нашего фильма:
— генеральный продюсер: заведующая…;
— сопродюсеры: заместитель заведующей…;
- обеспечивала всем необходимым заместитель заведующей по хозчасти…;
— авторы сценария и режиссеры: Чумакова Елена Станиславовна;
— помощник авторов и режиссеров:…;
— музыкальное оформление:…;
— в перерывах между съемками приводили артистов в жизненный тонус учитель-логопед:…, педагог-психолог…;
— наших артистов лечила замечательная медсестра…,
— наших артистов кормили … и… .
 
 
Ребенок:
— Сегодня светлый и печальный день.
Прощаемся мы нынче с детским садом.
Нам школа открывает свою дверь.
Прощай, наш детский сад, грустить не надо.
Ребенок:
— Сюда другие дети будут приходить,
Чтоб вновь уйти, когда настанет время.
А ты, наш сад, все так же будешь жить,
И сеять доброты и знаний семя.
Ребенок:
— Спасибо мы сегодня говорим,
Всем тем, кто проявлял о нас заботу.
Во первых, воспитателям своим,
У вас не легкая, но нужная работа.
 
Ведущий: — А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саду и …
 
Поздравления заведующей. Благодарственное слово родителям. Запуск шаров в небо.