Технологическая карта организованной учебной деятельности «Ласточка»
В нашем документе представлена подробная технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы «Ласточка». Эта разработка направлена на развитие художественных и творческих способностей детей через рисование. Основные темы, рассматриваемые в этой деятельности, — «МОЯ СЕМЬЯ» и «Моя улица». Они помогают детям осознать значимость семьи и своего места в городской среде, развивая такие качества, как патриотизм и любовь к своему родному городу.
Во время занятий воспитатель побуждает детей к обсуждению городских пейзажей, используя иллюстрации вечернего и дневного города. Это позволяет деткам проявить свои впечатления и переносить их на бумагу. Целью является не только развитие навыков рисования, но и воспитание чувства принадлежности к своему городу, а также развитие мелкой моторики и воображения.
Задачи, поставленные перед детьми, помогают каждому из них проявить свои уникальные способности. Важным моментом является мотивация детей к активности через обсуждение вопросов о том, каким должен быть красивый город, его особенности. Это способствует не только интеллектуальному развитию, но и социализации, так как дети учатся работать в группе, обсуждать и принимать мнения других.
По завершению занятия, воспитатель проводит анализ работ детей, устраивая выставку, что позволяет каждому участнику почувствовать гордость за свои достижения. Данная карта не только служит инструментом для педагога, но и создает условия для активного участия детей в образовательном процессе, что делает их опыт незабываемым и ценным в их дальнейшем развитии.
