Выпускной бал 2011 года в детском саду «Изумрудный город»

Выпускной бал.                                   2011 год.
 
«Изумрудный город».
 
1. Вход: «Добрые сказки».
 
дела.
 
2. Песня: «Мы теперь ученики».
Вед:        Ребята, у нас сегодня прощальный праздник и вы уходите в
               школу, в прекрасную взрослую жизнь!
               Как вы думаете, какие хорошие качества вам будут
               необходимы в этой сложной Вед:         Есть одна страна на свете
                 Не найти другой такой
                 Не отмечена на карте
                 И размер – то небольшой!
                                   И живет в стране той славной
                                   Замечательный народ
                                   И куда не кинешь взглядом
                                   Рядом друг с тобой идет!
                 В той стране такой порядок:
                 Все во власти у ребят
                 И живут они все дружно
                 Как семья, один отряд.
                                    Каждый сразу догадается,
                                    Кто живет в стране такой
                                    Как страна та называется?
Дети:      Это садик наш родной!
Дети:  1. Солнце лучиком веселым в окна весело стучит
                И гордимся мы сегодня словом важным: «Выпускник!»
           2.  Оттого, что расставаться нам пора сегодня с садом
                Мы грустим и в то же время в школу все идти мы рады!
           3.  В нашем зале, в нашей группе разноцветные шары
                Для ребят сегодня праздник, мы теперь – выпускники!
          4.   Скажем саду: «До свидания!» ждет нас школьная страна
                И домашние задания и веселые жизни?
            / Ответы детей/
Вед:       Вы их перечислили столько много, а какое из них самое
              главное, самое важное качество характера, вы хотите узнать?
              Передо мной лежит очень старая, мудрая книга – это
              настоящее сокровище! Прочитав ее, можно узнать про все на
              свете. Здесь пишется, что в одной волшебной стране есть
              Изумрудный город и правит им Гудвин, великий, он
              исполняет все мечты и желания!
              Да! Гудвин - это то, что нам нужно! В книге даже нарисован
              план, как к нему найти дорогу. Надо собираться в путь!
            / Под фонограмму входит Дюдюка, поет песню/
         1. Я могу летать, как птица
             Плыть медузой по волне
             В одуванчик превратиться
             Ничего не стоит мне.
         2. Я всегда во сне являюсь
             К непослушным малышам
             Ну, а если постараюсь
             Напугаю пап и мам.
                             Припев: Ах, Дюдюка, ух, Дюдюка
                                            Бяка, привередина
                                            Исключительная злюка
                                            Ябеда и вредина
                                            Ах, Дюдюка, ух, Дюдюка!
Дюдюка:  Сокровища – это то, что сокрыто. Сокрыто, значит
                  спрятано, значит хорошо спрятано, а спрятано, значит
                  покладено. Покладено, а потом зарыто. А они это
                  выкопали, а назад не закопали, а положили. Значит будет
                 мое!  / Забирает книгу и убегает/
Вед:          Это же Дюдюка, самая вредная волшебница, она забрала
                 нашу книгу, теперь ее уже не догонишь, но как мы пойдем
                 к Гудвину без плана, по какой дороге? По дороге Лжи, по
                дороге Страха, или по дороге Добра? Что ж, идем по дороге
                Добра!       / Идем змейкой под песню./
Вед:          Надо немного передохнуть и потанцевать, в пути будет
                 веселее!
3. Танец: «Веселое лето»
Вед:          / Появляется Страшила./  Ой, кто это? Вы умеете говорить?
Страшила: Да! Спокойной ночи!
Вед:           Вы наверно хотели сказать: «Добрый день! Или
                   Здравствуйте!»
Страшила: Конечно, здравствуйте! У меня голова соломой набита, в
                    ней такая путаница, да и небольно веселое занятие
                   торчать день и ночь на месте и отпугивать ворон.
 Вед:          Разве ты не можешь слезть?
Страшила: Нет, мне в спину воткнули шест, если вы меня с него
                   снимите, я буду вам чрезвычайно признателен.
                / Ведущая его снимает с шеста /
                  Спасибо!  Теперь можно и познакомиться. Я –
                  Страшила! Не могли бы вы мне помочь поразмяться?
Вед:          С удовольствием! Пройдет лето и наши ребята отправятся
                  в школу, посмотри веселый танец: «Первоклашки»,
                  можешь к нам присоединиться.
4. Танец: «Первоклашки»
Страшила: Вот это другое дело, сразу в форму пришел. Вы говорите
                  ребята в школу собираются? А что такое школа? Я ведь
                  набит соломой, ничего не знаю о школе.
Вед:          Ребята сейчас тебе покажут, что нужно брать с собой в
                  Школу
5 Игра: «Собери портфель»
Вед:          Скажи, Страшила, а у тебя есть самое заветное желание?
Страшила: Конечно! Мое самое заветное желание, набраться ума, но
                   исполнить мое желание может  только волшебник
                   Изумрудного города, великий и ужасный Гудвин!.
Вед:           А мы как раз идем к нему, только вот карту с волшебной
                  книгой украла злая Дюдюка, помоги нам найти дорогу.
Страшила: Обязательно! Вместе идти веселей.
               / Заходит Дюдюка /
Дюдюка:   Надо все сделать так, чтобы они не нашли дорогу к
                   Гудвину и навсегда остались неучами. По мне дак, чем
                   глупее, тем веселее. Что за радость учиться? Надо
                   поменять указатели и заманить их в лес, тут – то они
                   точно заблудятся, а еще лучше нагоню – ка я тучи, пусть
                   дождь их намочит. / Гремит гром./ Ой, пора сматываться!
Вед:           Ребята, вы слышите, кто – то стонет? Страшила, это ты
                  стонал?
Страшила: Нет.         / Ведущая подходит к Дровосеку /
Вед:            Это ты стонал?
Дровосек:  Да!
Вед:           А что с тобой случилось?
Дровосек:  Есть в нашей стране самая вредная, привредная Дюдюка.
                   Она родилась в пустыне и терпеть не может воды. Она
                   никогда ее не пьет, не умывается. Но если попьет ее, то
                   станет доброй, придоброй.
                   Вот однажды из вредности Дюдюка наслала такую
                   большую тучу, пошел проливной дождь и я заржавел.
                   А вы не представляете, что такое ржавчина, я не могу
                   пошевелить ни рукой, ни ногой.
Вед:           Чем мы можем тебе помочь?
Дровосек: Возьмите масленку и как следует смажьте мои суставы.
Страшила: Не делайте этого!
Вед:           Почему?
Страшила: А откуда вы знаете, кто это такой? Смотрите, какой топор
                  у него.
Дровосек: Я железный Дровосек. Я заржавел.
Страшила: И все равно его не надо с собой брать.
Вед:           Страшила, ты не прав, ты все преувеличиваешь.
                / Смазывают Дровосека./
Дровосек:  Спасибо вам, добрые ребята, а ты…..
Страшила: Ой, ой, ой, он меня сейчас зарубит. / Бегают по залу./
 
 
 
Вед:            Перестаньте же! Лучше послушайте песню про детский
                   сад. Узнаете, как ребята любят друг друга и всех своих
                   воспитателей.
6. Песня: «До свидания детский сад»
               / Звучит фонограмма морского прибоя/
Дровосек:  Вы слышите, это по – моемому морской прибой.
Страшила: Мы кажется, опять сбились с дороги.
Дровосек:  Меня только недавно смазали, мне нельзя плыть по морю,
                   я опять заржавею.
Страшила: А я промокну.
Дюдюка:    Что пригорюнились, уважаемые путники, промокнуть
                   боитесь? Открою вам секрет. Я тоже терпеть не могу воду,
                   300 лет не пила и не умывалась. Хотите я покажу вам
                   другой путь, более безопасный и сухой. А в придачу
                   награжу сокровищами с затонувшего корабля.
                      / Уходят/
Вед:            Куда подевались наши друзья? Наверное испугались
                   воды, но мы с вами легко преодолеем этот путь!
7. Песня: «Море черное»
8. Танец: «Моряки».
                / Заходят Дюдюка, Страшила и Дровосек./
Дровосек:  Говорил, не надо было ее слушать, это ты во всем
                   виноват. Сокровища, сокровища…
Страшила: Я же переживал за тебя, чтобы ты  не заржавел. Теперь я
                   поумнел и больше не буду ее слушать.
Дюдюка:   Ха – ха- ха! А как вы хотели, прям взяла и сделала вам
                  доброе дело. Не тут – то было! Да я никогда в жизни не
                  была доброй, я делаю одни только пакости.
Вед:           Ребята, давайте выручать наших друзей! Помните, что
                  Дюдюка боится воды, надо ее обрызгать
              / Брызгают на нее, она добреет /
                  А теперь попей водички. / Пьет и совсем добреет /
Вед:          Видишь, какая ты стала, просто Ангел!
9. Танец: «Ангелы»
Дровосек: Ой, что это так стучит у меня внутри? Неужели это самое
                   настоящее сердце? Это вы мне помогли!
              / Световые эффекты /
Вед:          Смотрите, это же Изумрудный город! Мы пришли!
Гудвин:    Я – великий Гудвин! Я знаю о ваших заветных желаниях.
                  Но моя помощь вам не понадобится. Во время
                  путешествия все ваши мечты сбылись: Страшила стал
                 умным Дровосек – сердечным! Даже с Дюдюкой вы
                 справились сами, благодаря дружбе, доброте, терпению,
                 старанию. Примите мой подарок – эти сокровища! Они
                 всегда должны быть вместе, как и все ваши хорошие
                 качества.
           / Персонажи прощаются, а дети рассыпаются горошком и поют
             песню /
10. Песня: «Годы быстро пролетели».
  
Вторая часть.
Вед:        Звуки вальса пленят и тревожат, в вихре танца кружит
               детвора. Не заметно, ах как незаметно расставаться настала
               пора.
         1.  Вальс
         2.  Прощание с малышами.
         3.  Танец с воспитателями.
         4. Поздравление воспитателей.