Творческое интервью в осеннем лесу для старшей группы
Данный документ представляет собой конспект открытого образовательного занятия (ООД) для старшей группы, фокусируясь на речевом развитии детей через интересную и увлекательную форму работы – интервью. Тема занятия, «Интервью у осеннего леса», обеспечивает уникальную возможность для детей познакомиться с форматом интервью, развить навыки формирования вопросов и взаимодействия в парах.
В процессе занятия дети познакомятся с основными заданиями, которые помогут формировать у них диалогическую речь. Ведущая активность заключается в том, что дети выступают в роли журналистов, берущих интервью у различных обитателей леса, таких как медведь, заяц и белочка. Это позволяет не только развивать речь, но и учить детей культуре общения.
Предварительная работа включает в себя беседы о времени года – осени, чтение стихотворений и загадок, а также обсуждение диких животных леса. Благодаря этому дети уже имеют некоторое представление об осенней природе и её обитателях, что создаёт контекст для получения и передачи знаний через интервью.
Для реализации занятия используются различные материалы, такие как иллюстрации животных, микрофон и маски диких животных, которые вовлекают детей в процесс и делают его более ярким и запоминающимся. Кроме того, занятия сопровождаются музыкальным оформлением, что создает атмосферу настоящего путешествия в осенний лес.
В ходе занятия дети не только развивают свои коммуникативные навыки, но и учатся благодарить собеседников за интересные рассказы. Подобная структура занятия мотивирует детей к активному участию и в дальнейшем способствует улучшению их речевых навыков и уверенности в общении.
