Годовой план работы инструктора по физкультуре

Месяц

Организационно-педагогическая работа

Методическая работа и взаимодействие с педагогами

Работа с детьми

Работа с родителями и социумом

1

2

3

4

5

Сентябрь

1. Оформить индивидуальные карты и сводные таблицы диагностического развития

2. По результатам диагностики внести изменения в перспективный план работы

3. Провести семинар-практикум с воспитателями «Организация и проведение утренней гимнастики»

1. Познакомить воспитателей с результатами диагностического обследования детей, выработать рекомендации по индивидуальной работе на учебный год.

2. Оформить консультацию для педагогов «Здоровый воспитатель- здоровые дети»

1.Организовать и провести музыкально-спортивный праздник «День знаний» совместно с музыкальным руководителем

2. Провести диагностику физического развития детей

3. Провести пеший поход по территории детского сада  «День без автомобиля»

1.Оформить и выставить в групповых раздевалках консультации

2 мл.гр «Спортивная форма вашего малыша»

подг. гр. «Упражнения для профилактики нарушения осанки

Октябрь

1. Подобрать материал для проведения анкетирования родителей «Готовность родителей принять участие в спортивных мероприятиях ДОО»

2. Обработать анкеты родителей, внести изменения в план досуговой деятельности с участием родителей.

Внести изменения в план работы по результатам анкетирования

1. Провести индивидуальные  консультации для педагогов «Роль педагога на физкультурном занятии»

1. Знакомить детей с дидактическими подвижными играми по формированию ЗОЖ

1. Провести анкетирование родителей.

Ноябрь

1. Создать картотеку упражнений для профилактики плоскостопия.

Провести семинар-практикум «Современный подход к проведению утренней гимнастики в ДОО» 

1. Провести спортивные соревнования «Воля к победе» в подготовительной группе №1, №2,

1. Оформить и выставить в групповых раздевалках консультации

Средняя группа

«Скажи плоскостопию-нет!»

Старшая группа

«Вера в свое я»

Декабрь

1. Создать картотеку общеразвивающих упражнений по всем возрастным группам для применения на утренней гимнастике.

2. Принять участие в комиссии конкурса «Лучший спортивный уголок в группе»

1. Дать рекомендации о изменениях в содержание предметно-развивающей среды групповых комнатах: «Физкультурный уголок» соответственно ФГОС ДО

1. Знакомить детей с дидактическими подвижными играми по формированию ЗОЖ

1. Оформить и выставить во всех групповых раздевалках консультацию

«Игры и забавы с детьми от 3 до 7 лет зимой на улице»

2. Пригласить родителей на физкультурные досуги

Январь

1. Провести анализ публикаций журнала «Дошкольное воспитание»

2. Пополнить фонотеку новыми записями для музыкального сопровождения игр, разминок, релаксации на физкультурных занятиях

1.Консультации с логопедом по использованию логоритмики на физкультурных занятиях

1. Провести зимние спортивные праздники

2. Работа над исследовательским проектом «Я- человек» с детьми подготовительной группы

1. Оформить фотовыставку

«Зимние забавы» материалы спортивных праздников

Февраль

1. Подобрать  упражнения и художественное сопровождение для гимнастики пробуждения

1. Провести консультацию с психологом «Формы работы с гиперактивными детьми»

2. Провести индивидуальные консультации с педагогами ДОО о пользе проведения гимнастики пробуждения

1. Организация и проведение массового праздника «Масленица» совместно с музыкальным руководителем

2. «Спектакль в детском саду».Творческая работа с детьми подготовительной группы

1. Подготовить фотовыставку о физкультурных занятиях на улице «Лыжня здоровья»

Март

1. Провести анализ педагогических новинок , собрать интересный материал для планирования физкультурно-оздоровительной работы

1. Провести индивидуальные консультации  «Детский самомассаж» с предоставлением словесного сопровождения

2. Провести консультацию с психологом «Формы работы с агрессивными детьми»

1. Работа над проектом «Книга здоровья»

по темам «ЗОЖ»

«Спорт»

1. Предложить родителям принять участие  в проекте Лепбуек «Книга здоровья» как формы взаимодействия ДОО и семьи по проблеме сохранения и укрепления здоровья детей, формирование привычки к здоровому образу жизни

Апрель

1. Оформить индивидуальные карты и сводные таблицы динамики физического развития

2. По результатам диагностики  подготовить рекомендации для воспитателей по организации индивидуальной работы

1. Провести консультацию с психологом «Формы работы с одаренными детьми»

1. Проверить динамику физического развития во всех группах

1. Оформить консультации в групповых раздевалках «Играем вместе»

«Как организовать подвижную игру»».

«Совместный отдых детей и родителей»

Май

1. Провести субботник на спортивной площадке

2. Составить план физкультурно-оздоровительной работы на лето

1. Консультация с медицинскими работниками и воспитателями «Способы закаливания детей летом»

1. Провести детскую спартакиаду в подготовительной группе

1. Провести индивидуальные беседы по результатам проверки динамики физического развития детей.

2.Пригласить родителей на спортивный досуг в старшей группе «Война — не место для детей»

Июнь

1. Подобрать материал для оформления стенда «Безопасное поведение дошкольников в летний оздоровительный период».

2. Составить фонотеку для проведения утренней гимнастики под музыку для всех возрастных групп

3. Провести мастер-класс по проведению  утренней гимнастики под музыку  с детьми разновозрастной группы

1.Консультация с музыкальным руководителем и зам. зав. по ВМР по подготовке к массовому празднику.

2.Провести консультации с педагогами «Использование спортивных игр в самостоятельной двигательной деятельности детей в летний период»

1.Провести массовый праздник «День защиты детей»

1. Пригласить родителей принять участие в массовом мероприятии «День защиты детей»

2. Организовать фотовыставку «Мы занимаемся физкультурой».

Июль

1. Подобрать материал по теме «Кричалки и речевки на физкультурных занятиях»

1. Подготовить рекомендации по оформлению и содержанию физкультурных уголков к началу учебного года в соответствии с возрастом по ФГОС ДО

1. Провести летние спортивные праздники по группам.

2. Разучить с детьми интересные речевки

.

1. Оформить консультацию для родителей «Солнце, воздух и вода- наши верные друзья» о пользе закаливания детей в летнее время

Август

1. Подготовить документацию на начало учебного года.

2. Составить индивидуальный годовой план работы по разделу «Физическое воспитание».

1. Провести консультацию с музыкальным руководителем, воспитателями, зам.зав по вмр по подготовке и проведению массового праздника

1. Провести массовый праздник «Лето красное, прощай»

1. Оформить фотовыставку «Незабываемое лето»

Ежемесячно

1. Вносить изменения в календарные планы, учитывая результаты диагностических данных, анализа двигательной деятельности ребёнка и его индивидуальных особенностей.

2. Составлять перспективно-календарный план.

3. Вести карту индивидуальной работы с детьми.

1. Проводить консультации по содержанию и проведению физкультурных занятий, организовать совместную деятельность ребёнка и взрослого.

2. Давать рекомендации по проведению индивидуальной работы с детьми.

1. Проводить физкультурные занятия, согласно перспективному плану.

2. Проводить  индивидуальную работу с детьми.

2. Проводить спортивные развлечения.

1. Проводить  фото и видео съёмку для оформления фоторепортажей, стенгазет, альбомов.