Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. На 9 мая
  4. Поздравительная открытка ко Дню Победы

Поздравительная открытка ко Дню Победы

Воротынцева Наталья Васильевна
Воротынцева Наталья Васильевна
DOCX
342
1

Конспект №2 посвящен изготовлению поздравительной открытки ко Дню Победы, который отмечается 9 мая. Этот праздник является одним из самых важных в истории нашей страны, и важно передать детям знания о его значении через творчество. В процессе создания открытки дети не только развивают свои художественные способности, но также укрепляют знания о подвиге ветеранов.

Цель занятия – помочь детям понять, как важно помнить и уважать тех, кто защищал нашу Родину. Мы начнем с обсуждения этого дня, приготовления стихов и песен, а также создания уникальных открыток, которые смогут порадовать ветеранов и близких. Это занятие направлено на развитие патриотических чувств и уважения к истории.

Работа включает несколько этапов: от ознакомления с атрибутикой праздника до непосредственного создания открытки. Под руководством воспитателя дети научатся использовать различные материалы, такие как цветная бумага и клей, что поможет развить мелкую моторику и творческие навыки. Они также смогут увидеть образцы готовых открыток, что вдохновит их на создание своих шедевров.

Предпросмотр

 
Конспект№2«Открытка ко Дню Победы»
 
Цель: Изготовление поздравительной открытки в честь праздника победы в Великой Отечественной  войне.
Задачи:
 
Образовательные: закрепить знания детей о героических событиях, факторах Родины. Повышать общую осведомлённость, интерес к истории России;
Воспитательные: воспитывать чувство патриотизма, уважение к ветеранам, желание дарить радость людям, которые защищали Родину.
- Воспитывать художественный вкус и творческое отношение к работе, настойчивость в достижении цели, самостоятельность, аккуратность в работе.
 
Развивающие: Способствовать развитию творческих способностей.
-Совершенствовать навыки и умения в аппликации.
-Развивать мелкую моторику пальцев рук, чувства композиции, пропорций.
Предварительная работа: Беседа о предстоящем празднике День Победы. Рассматривание иллюстраций с изображением атрибутики праздника День Победы. Разучивание стихов к празднику.
Оборудование и материалы: фабричные поздравительные открытки ,диски СD,  гофрированная цветная бумага; проволока;  ножницы; георгиевская лента;  клей карандаш и клей ПВА (при работе с клеем учитывать меры предосторожности!); фотографии с хрониками военных лет; картинки с изображение голубей.
 
Ход НОД
Воспитатель: Какой приближается большой для всех нас праздник?
Дети: 9 мая, День Победы. 
Воспитатель: К этому празднику готовиться вся страна и мы с вами. Скоро будет праздник, и вы готовите стихи, танцы, песни. А что еще вы будете делать на праздник?
Дети: Поздравлять, подарки дарить, цветы, открытки, в гости ходить.
Воспитатель: А если мы не можем посетить виновника торжества, или пригласить его в гости. Как можно его поздравить?
Дети: По телефону поздравить, написать СМС, открытку послать.
Воспитатель: Раньше, когда не было телефонов, к празднику посылали открытки с поздравлениями, на торжественный день: к Новому году, ко дню рожденью, 8 марта, 9 мая. Я приглашаю вас посмотреть образцы поздравительных открыток к 9-му мая. Это готовые фабричные открытки. Но вы уже знаете, что лучший подарок – тот, что сделан своими руками и я предлагаю вам изготовить такие открытки самим. Но прежде чем приступить к работе, я предлагаю сделать разминку.
 
 
 Физ.разминка «Пограничник на границе»
Дети встают в круг лицом к центру круга на небольшом расстоянии друг от друга.
Пограничник на границе
Нашу землю стережёт,                       (Слегка наклоняются вперёд,
                                                               левая рука на поясе, правая
                                                               согнута в локте, ладонь
                                                                приставлена ко лбу как
                                                                 козырёк. Повернуться вправо
                                                                посмотреть направо, затем
                                                                то же выполнить в левую сторону)
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ                     (Шагают на месте)
Охраняет наше море                              (Слегка наклоняются вперёд, руки
 
Славный доблестный моряк.                от груди разводят в стороны (брасс)
Гордо реет на линкоре                          Выполняют руками движения
Наш родной российский флаг                     над головой (крест-накрест) .
 
Наши лётчики – герои .                        (Разводят руки в стороны.Попеременно
Небо зорко стерегут,                            выполняют наклоны вправо и влево.
Наши лётчики – герои                             выполняют «пружинку»)
Охраняют мирный труд.
Наша армия родная                            (Шагают на месте, высоко поднимая
 
Стережёт покой страны                      колени, взмахивая руками энергично
 
                                                                Хлопают в ладоши.
 
Чтоб  росли мы, бед не зная,             Приседают, руки вниз, встают
 
Чтобы не было войны                        Поднимают руки вверх – в стороны.)
 
            
 
Воспитатель: Займите свои места за рабочими столами. Я сейчас покажу, как нужно правильно оформить открытку  (показывает)
1. Берем заготовку черно-белой фотографии, вырезаем по контуру диска и наклеиваем ее на диск.
2. Для лепестков цветка полоску красной бумаги сгибаем по линии (отчерченный квадрат) и складываем два раза, вырезаем круг (их получает три штуки). Из этих заготовок получиться один цветок.
3. Для листочков берём зелёную полоску, складываем пополам, ещё раз пополам и вырезаем круг (их получается четыре) .
4. Для изготовления цветка берём заготовку лепестка и делаем небольшой надрез к центру круга (на одну треть). Затем накладываем получившиеся «крылышки» друг на друга и склеиваем их между собой. А затем наклеиваем на «веточку» получившиеся лепестки, слегка наклеивая их друг на друга.
5. Таким же образом наклеиваем листья, но по одному или два.
6. Приклеиваем на цветок георгиевскую ленту
Воспитатель: А сейчас приступаем к работе. (Дети выполняют работы)