Сабақтың барысы: «Түйме қыз» («Дюймовочка») ертегісі
КМҚМ «Оқушылар сарайы» оқу жылы «Дюймовочка» ертегісін театралды түрде таныстыруды көздейді. Бұл сабақ ертегіні оқу, тыңдау және оны сахналау арқылы балаларда шығармашылық қабілеттерді дамытуға бағытталған. Оқушылар ертегіні оқу кезінде қызығушылық танытып, оны өз ойымен жалғастыра алады. Бұл процесс балалардың есте сақтау қабілеттерін нығайтып, өз пікірлерін ашық жеткізуге көмектеседі.
Аталған сабақтың мақсаты – шығармамен танысу, оның мазмұнын баяндай отырып, балалардың сөйлеу дағдыларын дамыту. Ерекше назар балаларды қамқорлық, мейірімділік және достыққа тәрбиелеуге аударылады. Ертегі кейіпкерлерімен танысу арқылы балалар өзара қарым-қатынастың маңыздылығын түсінуге үйренеді. Мұндай сабақтар бала тұлғасы мен мінезінің қалыптасуына үлкен әсер етеді.
Сабақ барысында диалог, түсіндіру және ойын элементтері қолданылады. Олардың көмегімен балалар тақырыпты жақсы меңгереді. Ерте кезеңде ата-аналармен ертегі тақырыбы жөнінде сауалнама жүргізу, ал сабақ барысында тапқырлық ойындарын өткізу қазіргі уақытта ерекше сұранысқа ие. Ой қозғау технологиясы арқылы балалар ертегілер жайлы сұрақтарға жауап беріп, қызықты пікірталастар тудырады.
Көрнекілік ретінде ертегінің бейнетаспа көрсетіледі, бұл балалардың назарын аудара түседі. Ойын барысында балалар екі топқа бөлініп, әр топ ертегілерді айтуға дайындалады, бұл оларға бәсекелестік сезімін оятып, жауапкершілік жүктейді. Сабақ соңында балалардың көңіл-күйі мен қатысуын бағалап, білім алуға деген қызығушылығын арттыру мақсаты көзделеді. Осындай сабақтар оқушыларды білімнің, тәрбиенің және достықтың құндылықтарын бағалауға үйретеді.
КМҚМ «Оұқушылар сарайы»
2017-2018 оқу жылы
Мектеп:КМҚК «Оқушылар сарайы»
Тақырыбы: “Түйме қыз” ( «Дюймовочка»)
Сабақтың мақсаты:
А) Білімділік: Ертегімен таныстыру. Оқылған шығарманың мазмұнын әңгімелеуге, мәнеріне келтіре айтуға, рольдерге сомдауға үйрету.
Ә) Дамытушылық: Есте сақтау қабілеттерін дамыту, өз ойларын еркін жеткізуге үйрету. Сөздік қорларын молайтып, байланыстыра сөйлеуге дағдыландыру.
Б) Тәрбиелік: қамқорлыққа, жанашырлыққа, мейірімділікке, қайырымдылыққа және достыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: ертегі.
Әдіс-тәсілдері: көрсету, түсіндіру, таныстыру, сұрақ-жауап.
Көрнекілік:үнтаспа, тақырыпқа сай суреттер, бейнетаспа.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
-Сәлеметсіздер ме, балалар?
-Здраствуйте дети. Танысып қояйық (балалармен танысу) ! Жақсы, олай болса бүгінгі тақырыбызға көшейік. Бүгінгі ертегіміздің тақырыбы: “Түйме қыз”. Название сказки “Дюймовочка”
Психологиялық дайындық
Балалар біз бәріміз ертегі тындаймыз, көреміз. Кім қандай ертегі біледі?( балалар ертегілердің аттарын айтып шығады). Қандай ертегілер ұнайды ? Кому нравятся сказки? Кто какие сказки знает давайте мы вместе назавем их. Ертегідегі қандай кейіпкерледі білесіңдер? Кімге қандай кейіпкерлер ұнайды? Кімге аю кейіпкері ұнайды ? Ал қаненкей бәріміз қорбандаған аюды салайық.
Қорбандаған аюдың
Құлпынайы көп екен.
Теріп- теріп алайық
Қалтамызға салайық.
Балалар аю деген жануарды кім біледі? Аю қандай ертегілерде кездесті білесіңдер ме? Аю орыс тілінде Медведь медвежонок дейді. Ал қанекей бәріміз айтайық Медведь, Медвежонок.
Жаңа сабақ
Бүгінгі біздің тақырыбымыз “Түйме қыз” . Тема сегоднешного урока “Дюймовочка” Балалар сіздер тып- тыныш ертегіні тындап отырыңыздар.
(Мәтіннін мазмұнымен таныстыру .Ертегі бейнетаспасы қойылады)
Бейнетаспадағы ертегіні қою.
Ал қанекей, балалар мына ертегі қалай аяқталады кім біледі?
Ертегі бойынша сұрақтар:
-Бүгінгі сабақтын тақырыбы қандай?
-Ертегі не жайында айтылған?
-Ертегі неліктен Түйме қыз деп аталды?
-Түйме кызды сипаттандар
-Түйме қыз үйіне қалай қайтты? Кім көмектесті үйіне қайтуға?
-Ертегі қалай аяқталды?
-Ертегі сендерге ұнады ма , ұнаса қандай жерлері ұнады?
Көрнекілікпен жұмыс
Берілген суреттермен таныстыру. Көрнекілікпен жұмыс істеу.
ОЙЫН
Балалар мен - Бибігүл сендермен ойын ойнағым келіп отыр. Олай болса ойын шартымен таныс болайық: балалар екі топқа бөлінеміз. Әр топ бүгінгі тақырыпқа сай білетін ертегілері туралы айтуын талап етеміз. Қай топ топ көп ертегі айтса, сол топ жеңімпаз болып, сол топқа сыйлықтар беріледі. Ал жеңілген топ өз өнерлерін көрсетіп барып, сыйлыққа ие болады.
Қостілділік
Түйме кыз-дюймовочка
Бақа-лягушка
Қарлығаш-ласточка
Балық – рыба
Өрмекші- паук
Тышқан-маус
Қар-снег
Қарлығаш-ласточка
Қыс мезгілі – зима
Қорытынды
Балалар сендерге ертегі ұнады ма? Кім түсінгенін айтып бергісі келеді? Бұл ертегі балалар сіздерге қайырымды болуға үйретіп, тәрбиелейді.бүгінгі сабағымыз аяқталды. Бүгінгі сабаққа белсене қатысқандарыңызға көп рахмет.
