Правильный прием пищи для маленьких детей в садике
Прием пищи — это важный ритуал в жизни каждого человека, особенно для маленьких детей. В второй младшей группе детского сада воспитатель Шахова И.Д. прививает вкусы и навыки, которые сформируют правильное отношение к еде. Важно не только накормить ребенка, но и научить его культуре питания с раннего возраста. Основными задачами при этом являются: научить детей правильно пользоваться столовыми приборами, не крошить хлеб, а также вести себя за столом.
Каждый прием пищи должен проходить в уютной и спокойной атмосфере. Дети садятся за стол, при этом важно следить за их осанкой — спина прямая, ноги вместе, а руки — на столе. Воспитатель объясняет, какой именно завтрак приготовили повара и как правильно работать с тарелкой и ложкой. Для этого используются простые, но эффективные инструкции, позволяющие детям быстро усваивать информацию и применять ее.
Во время еды дети учатся быть внимательными и сосредоточенными. Они должны понимать, что разговоры и движение за столом могут отвлечь от процесса приема пищи. Воспитатель создает правила поведения: кушаем тихо, не забываем жевать с закрытым ртом и обязательно используем салфетку, чтобы вытирать рот после еды. Эта практика формирует не только навыки, но и уважение к окружающим.
Также важно приучать детей к благодарности и культуре общения. После еды они учатся говорить «СПАСИБО» и убирают свою посуду, что также является важным элементом в процессе воспитания. Таким образом, занятия по приемам пищи становятся не только обучающими, но и развивающими, закладывая основы правильного поведения. Воспитатель не только учит, но и helps create a warm, encouraging environment that fosters positive habits in children's daily lives.
Прием пищи во второй младшей группе.
Подготовила: Шахова И.Д., воспитатель МДОУ Пожегодский детский сад.
Цель: Сформировать навыки приема пищи: не крошить хлеб, правильно пользоваться столовыми приборами, салфеткой, пережевывать пищу с закрытым ртом.
Материал: ложка, тарелка, салфетка, стакан.
Ход: Дети, взяли стульчики, сели все за стол на свои места. Спина прямая, ноги вместе, руки на столе. Сегодня нам повара приготовили вкусный завтрак. А что нам они приготовили? (кашу). А рядом с тарелочкой лежит ложка. Берем ложку в правую руку, прижимаем 3-мя пальчиками Большой пальчик сверху , указательный пальчик сбоку , а средний снизу придерживает ложечку. Берем с тарелки немного каши и направляем ложку прямо в ротик, и начинаем тщательно жевать кашу. Когда мы едим, мы не разговариваем, сидим как рыбки. Как только кашу полностью съели, не забываем салфеткой вытереть ротик и сказать: « СПАСИБО»
Мы за столиком сидим
Вкусный завтрак мы едим
Постарались повара,
Приготовили с утра
На омлет и запеканки
Кашу вкусную из манки
И конечно молока
Целых 2 стаканчика
Завтрак быстро уплетем
На занятия пойдем
Но сначала мы конечно
Всю посуду уберем.