Принимаем гостей: основные практики и цели

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе на тему «Принимаем гостей» погружает детей в атмосферу взаимопонимания и уважения к народным традициям. Воспитатели ставят перед собой важную цель – формирование интереса и уважения к обычаям татар и удмуртов, соседствующих с ними. В ходе занятия дети узнают основы гостеприимства, а также развивают толерантное отношение к представителям других национальностей.

Задачи проекта охватывают различные аспекты познания мира. Во-первых, дети укрепляют свои знания о исторических памятниках родной деревни, именах прославленных земляков, а также о национальных праздниках соседних народов. Для этого используются слайды и картинки, что позволяет обогатить их словарный запас и развить навыки общения. Важно, что в ходе обсуждений и игр воспитатели учат детей правильно строить предложения и отстаивать свою точку зрения, что является важным для формирования самостоятельного мышления.

Используемые материалы включают слайды с красочными изображениями, проектор и карты, которые помогают визуализировать информацию. Подготовка к занятию также включает изучение стихов и проведение конкурса чтецов, что активизирует детей и формирует у них любовь к культуре и языку. Таким образом, праздник превращается в увлекательную и познавательную деятельность, где каждый ребенок проявляет себя и свои таланты.

Сюжет занятия строится вокруг телефонного разговора воспитателя с подругой-учительницей, которая собирается посетить Кестым. Это создает интригу и поднимает вопрос о том, как правильно организовать встречу, чтобы гость остался доволен. Дети активно участвуют в обсуждении, предлагают различные идеи о том, как подготовиться к визиту. Важной частью занятия становятся слайды, которые представляют историю и культуру Кестыма, а также знакомят с достопримечательностями, что вызывает у детей живой интерес.

В финале занятия воспитатель благодарит детей за их помощь и обсуждает с ними, что нового они узнали, а также как важно быть терпимыми и дружелюбными к людям, независимо от их национальности. Заключительная часть занятия наполнена добрыми мыслями о дружбе и взаимопонимании, что оставляет теплые впечатления у участников.