Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Проект «Я здоровым быть хочу» для детей средней группы

Проект «Я здоровым быть хочу» для детей средней группы

Денюшина Валентина Алексеевна
Денюшина Валентина Алексеевна
DOCX
103
0

Проект «Я здоровым быть хочу» ориентирован на воспитание у дошкольников осознанного отношения к своему здоровью. В рамках проекта планируется реализовать множество мероприятий, направленных на формирование представлений о здоровом образе жизни, что является основополагающим для гармоничного развития ребенка.

Важно привлечь внимание родителей к вопросам здоровья. Через активное сотрудничество с воспитателями дети будут учиться не только заботиться о своем здоровье, но и понимать его ценность в повседневной жизни. Проект будет реализован через совместные игры, занятия и беседы, что позволит создать позитивную коммуникацию между детьми и их родителями.

Этот проект станет основой для развития культурно-гигиенических навыков у детей. Воспитатели будут обучать детей распознавать полезные и вредные продукты питания, формируя тем самым здоровые привычки с раннего возраста. Проект предполагает регулярные утренние гимнастики и физические активности, способствующие гармоничному развитию навыков двигательной активности.

Занятия с детьми будут включать игровые формы, что поможет создать положительный эмоциональный фон. Отдельные мероприятия направлены на привлечение родителей: они смогут стать активными участниками процесса, что позволит укрепить семейные связи и культуру здорового образа жизни в семье. Сбалансированное питание и физическая активность станут ключевыми темами для обсуждений.

Таким образом, проект «Я здоровым быть хочу» имеет определенные задачи и цели, которые помогут сформировать у дошкольников не только осознанное отношение к своему здоровью, но и желание делиться знаниями с другими детьми и взрослыми. Это необходимо для создания ответственного поколения, заботящегося о своем здоровье и здоровье окружающих.

Предпросмотр

Проект в средней группе:«Я здоровым быть хочу».
 
Автор проекта: воспитатель средней группы: Рогожина Галина Львовна.
 
Направление деятельности:

  • Сформировать у дошкольников представления об основах здорового образа жизни, добиться осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения, как к собственному здоровью,   так и здоровью окружающих;
  • Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми;
  • Заинтересовать родителей в соблюдении здорового образа жизни в семье.

Тема проекта

Продолжить знакомство детей с основами здорового образа жизни.

Тип проекта

Педагогический, познавательный, практико-ориентированный, групповой, краткосрочный.

Проблема

·        Дети не могут в достаточном объёме рассказать об основах здорового образа жизни.

·        Незаинтересованность родителей в организации двигательной деятельности детей.

Причины

·        Неосведомленность родителей о важности совместной двигательной деятельности с детьми и нежелание родителей организовывать двигательную деятельность с детьми.

·        Недостаточность знаний родителей о физических навыках и умениях детей данного возраста.

·        Родители недостаточно уделяют внимания формированию здорового образа жизни в семье.

Цель проекта

Сформировать у дошкольников представления об основах здорового образа жизни, добиться осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения, как к собственному здоровью,   так и здоровью окружающих.

План подготовки и реализации проекта

I. Задачи:

1.     Продолжать формировать у детей позиции признания ценности здоровья, чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.

2.     Продолжать формировать культурно-гигиенические навыки. Воспитывать привычку сохранять правильную осанку.

3.     Закреплять у детей представления о полезных и вредных продуктах питания.

4.     Расширять представления о  влиянии закаливания на здоровье человека.

5.     Сплотить детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного сотрудничества в ходе реализации проекта.

6.     Дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми.

7.     Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей среднего дошкольного возраста.

8.     Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми.

9.     Заинтересовать родителей в соблюдении здорового образа жизни в семье.

 

II. Ресурсное обеспечение:

Люди: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

Материал: пластилин, цветная бумага, ножницы, клей, кисточки для клея, салфетки, книги и иллюстрации, спортивный инвентарь, дидактические игры, атрибуты для сюжетно-ролевых игр.

 

III. Мероприятия:

(совместная деятельность  детей, воспитателей и родителей)

Сбор информации о здоровом образе жизни:

·        НОД «Сохрани своё здоровье сам»», лепка «Тарелка с фруктами», аппликация «Заготовка овощей на зиму»;

·        Беседы: «Что такое здоровье?», «Мы порядком дорожим - соблюдаем свой режим», «О роли питания для здоровья», «Спорт -  это сила и здоровье», «Зачем и как нужно закаляться?», «Что лучше - болеть или быть здоровым?», «Что такое осанка?»;

·        Чтение художественной литературы, заучивание пословиц и поговорок по теме проекта;

·        Проведение дидактических игр по теме «Полезно –  вредно», «Вершки-корешки», «Угадай на вкус», «Скажи по-другому», «Чудесный мешочек», «Чистота - залог здоровья», «Что лишнее?», «Угадай по описанию»;

·        Игра с мячом «Назови правильно» (о продуктах питания и витаминах в них), «Мяч в ворота» (на дыхание);

·        Проведение утренней гимнастики, гимнастики после дневного сна, «Дорожки «здоровья», физкультминуток, артикуляционных и пальчиковых игр, профилактических гимнастик (дыхательной, гимнастики, упражнений, направленных на сохранение правильной осанки, зрения профилактики плоскостопия);

·        Проведение подвижных игр по теме: «Дружные пары», «Кто лучше прыгнет?», «Перебежки», «Кто дальше?», «Попади в цель», «Олимпиада», «Полоса препятствий»;

·        Проведение сюжетно-ролевых  игр: «Больница», «Магазин», «Овощной магазин», «Спортзал»

·        Изготовление памяток для родителей:

«Хочешь быть здоровым - будь им»,

«Народные рецепты»;

·        Фотовыставка «Народные рецепты, которые нам помогают»;

·        Анкета для родителей «Здоровый образ жизни»;

·        Папки передвижки: «Игры с детьми зимой»; «Правильное питание для детей».

Предполагаемый продукт

Совместное развлечение с родителями «Мама, папа, я – мы спортивная семья».

Форма презентации проекта

Семинар для родителей  и демонстрация фильма «Что нужно делать человеку, чтобы быть здоровым?».

Критерии результата

·        Дети расширили свои представления о здоровом образе жизни и его обязательных составляющих;

·        Сплочение детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного сотрудничества в ходе реализации проекта;

·        Желание родителей организовывать двигательную деятельность с детьми и уделять больше внимания здоровому образу жизни в семье.