- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Технологическая карта для организованного обучения: День почты и моя улица
- →
Технологическая карта для организованного обучения: День почты и моя улица
Данный материал представляет собой технологическую карту организации учебного занятия для детей средней группы детского сада. В рамках занятия дети будет ознакомлены с понятиями страна, город и улица, а также с правилами поведения на улице. Это важная тема, поскольку она помогает развивать у детей осознание их места в мире и прививает навыки взаимодействия с окружающей средой.
Одной из ключевых частей занятия станет обсуждение «Дня почты». Дети узнают, как работает почта, кто такие почтальоны и какую роль они играют в жизни общества. Мы будем рассматривать почту как мост между людьми, который позволяет передавать сообщения и заботу. Участники смогут поделиться своими впечатлениями о том, как они используют почту в своей жизни.
Технологическая карта включает в себя различные этапы: от мотивационного до рефлексивного. Это обеспечивает детям возможность не только получать знания, но и применять их на практике. В процессе занятия они будут участвовать в интерактивных играх, смотреть фильм, а также заниматься творческими заданиями, что сделает обучение увлекательным и незабываемым.
Эта образовательная программа также включает элементы полиязычия. Дети будут учиться сопоставлять слова на русском, казахском и английском языках, что поможет им развить языковые навыки и понимание культурной разницы. Мы уделим внимание основным достопримечательностям своего города и именам знаменитостей, связанным с ними, что также является важной частью их воспитания и общего кругозора.
Ортатопқа ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая карта средней группы
Technological card of educational activity for middle - agegroup
Білім беру саласы.Образовательная область:Educational area. Коммуникация – развитие речи.
Сквозная тема: Моя семья. Моя улица
Күні. Дата. Date:10.10
Тәрбиеші. Воспитатель. Educator:Кушербаева З.Б.
Тема: Тақырыбы.Theme.«Моя улица». «День почты»
Мақсаты.Цель: Aim. Продолжить знакомить с понятиями страна, город, улица, знать названия. Расширять представления детей о правилах поведения на улице.Познакомить с "Днем почты".
Жабдықталуы. Оснащение:Resources:макет улицы, портреты писателей, д\и «сложи фотографию».
Алдын – алу жұмысы. Предварительная работа: Preliminary work:рассматрение картинок города, улиц.
Сөздік жұмыс. Словарная работа:Vocabulary work:улица, достопримечательности, город, почтовый, почтальон.
Көптілділік. Полиязычие.Multilingualism:Улица – көше – street, почта -пошта, mail
Қызметтер кезеңдері | Мұғалімнің қызметі | Балалардың іс- әрекеті Деятельность детей Children’s activity |
Мотивациялық – қозғаушылық | Включает звуковое письмо от детей старшей группы детского сада г. Астаны с просьбой познакомить их с городом Костанаем | Прослушивают звуковое письмо, проявляют интерес и желание рассказать о городе. |
Ізденушілік– | Предлагает посмотреть небольшой фильм о Костанае и рассказать, какие знакомые места увидели Организовывает Д/И «Сложи фотографию» Говорит о том, что у каждой улицы, как и у человека есть свое имя. Предлагает назвать улицу на которой находится д/с и объяснить почему так названа. Сообщает, что сегодня "День почты" Посмотрите, дети это письмо нам принес почтальон. Давайте вместе посмотрим что там. | Смотрят фильм, выражают чувства в виде речевых реплик и высказываний. Составляют рассказ из собственного опыта о городе, называют любимые места. Вспоминают название, произносят. Называют ул. Толстого. Рассказывают, что Л.Толстой – это писатель, который писал произведения для детей. Перечисляют некоторые из них. |
Рефлексивті– түзетушілік Рефлексивно – корригирующий Reflectiveandcorrectivestage | Благодарит детей за активность, за интересные рассказы | Осознают, что знают много о своем городе и готовы принять гостя и рассказать о городе. |
Ожидаемыйрезультат:Күтілетін нәтиже.Theexpectedresult:
Воспроизводят:Ұғынады.Reproduce:навык и желание рассказывать о своем городе.
Понимают: Түсінеді.Understand:знания о достопримечательностях родного города, что сегодня "День почты".
Применяют:Қолданады.Apply:умение называть улицы города, узнавать портреты знаменитостей.
Қостанай қаласы әкімдігінің «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №3 бөбекжай-бақшасы» Мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны.
Государственное коммунальное казенное предприятие «Ясли-сад № 3акимата города Костаная отдела образования акимата города Костаная»
ОУД с воспитательным компонентом «День почты»
Воспитатель: Кушербаева З.Б.
Костанай 2017