Конспект спортивного праздника в младшей группе «Березка»
Конспект спортивного праздника для младшей группы детского сада «Березка» представляет собой уникальную программу, нацеленную на укрепление здоровья и формирование двигательной активности у детей. Спортивное мероприятие проходит в игривой и увлекательной атмосфере, что способствует развитию положительных эмоций у ребят. Основная цель праздника — научить детей заботиться о своем здоровье, а также воспитать у них желание быть активными и здоровыми.
Программа включает в себя различные активности, начиная с зарядки и подвижных игр, и заканчивая командными соревнованиями. В процессе мероприятий используются красочные флажки и специальные костюмы, что делает праздник ярким и запоминающимся. Занятия проходят под музыкальное сопровождение, что добавляет радости и веселья. Дети не только развлекаются, но и учатся быть частью команды, а также развивают свои физические навыки.
Кроме физической активности, важной частью праздника является обсуждение пользы спорта и здорового образа жизни. Педагог проводит беседы на тему правильного питания, красоты природы и дружбы, что способствуют воспитанию у детей чувства коллективизма и ответственности. Такие занятия помогают детям не только развивать физическое состояние, но и формировать личностные качества, такие как дружелюбие и желание помочь другим.
Доклад о празднике охватывает не только практическую часть, но и предварительную подготовку, а также порядок проведения мероприятий. Программа включает в себя игры, песни, зарядку и даже загадки, что делает её интересной и увлекательной. Участие в таких спортивных праздниках помогает детям не только хорошо провести время, но и запомнить важные понятия о важности физической активности и здорового образа жизни.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Советский детский сад №2 «Березка» Советского района Республики Крым
Конспект спортивного праздника
в младшей группе
Алиева
Фера Сеитвелиевна
Цель: укреплять здоровье детей, воспитывать у детей стремление быть здоровым, формировать двигательную активность.
Задачи
Воспитательные:
- воспитывать эмоционально положительное отношение к досугу, чувство радости и удовольствия от игры;
- развивать чувство дружеского коллективизма.
Оздоровительные:
- формировать у детей навыки здорового образа жизни,
- воспитывать желание быть здоровым.
Развивающие:
- развивать познавательно - эмоциональный интерес;
- двигательную активность детей.
Образовательные:
- учить заботиться о своем здоровье;
- закреплять знания о необходимости быть чистыми.
Оборудование: костюм доктора, песенка для зарядки, флажки по количеству детей,
Предварительная работа: Беседа о видах, о пользе спорта, рассматривание иллюстраций, беседа о здоровом образе жизни.
Под музыку дети в колонне по одному входят в зал. Перестраиваются в шеренгу.
Ход развлечения.
Под музыку дети в колонне по одному входят в зал перестраиваются в шеренгу.
Поиграйка-поиграйка,
Наш веселый стадион.
С физкультурой всех ребят
Навсегда подружит он
Если хочешь быть умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Никогда не унывай,
Прыгай, бегай и играй.
Вот здоровья в чем секрет,
Будь здоров!
Физкульт!
Дети: Привет!
Нам лет еще не много,
Скорей бы подрасти.
Нам в спорт большой дорога
Открыта впереди.
Песня «Флажки»
1.Мы с яркими флажками идем на праздник наш,
Играет вместе с нами веселый звонкий марш.
Припев: Раз, два! Раз, два!
Всех зовем с собой.
Раз, два! Раз, два!
Песню с нами пой!
2.Нам солнышко сияет! И смотрит на флажки,
Как будто зажигаетЦветные огоньки.
Припев.Тот-же
- Для занятий как известно, нам флажки необходимы и красиво и полезно упражнение делать с ними.
Упражнение с флажками.
1.И.п.- ноги на ширине плеч, флажки опущены в руках.
Поднять флажки через стороны, помахать ими, опустить в и.п. 5 раз.
2. И.п. - ноги на ширине плеч, флажки внизу.
Наклониться, помахать флажками перед собой, выпрямится, в и.п. 4раза.
3. И.п.- тоже, флажки у груди.
Повернуться вправо (влево), отвести флажки в сторону, руки прямые в и.п. 4раза.
4. И.п.- ноги слегка расставлены, флажки в опущенных руках.
Прыжки на двух ногах на месте в чередовании с ходьбой на месте 4раза.
Звучит музыка «Три поросенка» (стоит домик, из окошка выглядывают поросята Нуф- Нуф, Ниф- Ниф).
Поросенок Наф-Наф – зовет друзей на зарядку:
- Поросята на зарядку!
(поросята выбегают, начинают делать зарядку).
Умеют поросята с носочков встать на пятки,
Вздохнуть и подтянуться, присесть и разогнуться.
(появляется Волк – поросята увидев Волка убегают)
Поросенок Наф-Наф: Поросята вы не бойтесь,
Поросята, успокойтесь
Прогоню сейчас я Волка,
Будет помнить нас он долго!(Волк убегает)
Поросенок Наф-наф: Чтобы Волка не бояться, надо спортом заниматься!
Ребята, посмотрите кот спрятался в кустах, он хочет с нами поиграть. Кот очень любит мышек. А где их взять? Согласны стать мышатами? А я буду котом!
Игра «Кошки и мыши»
Мыши водят хоровод,
На лежанке дремлет кот
Тише, мыши, Не шумите.
Кота Ваську не будите!
Вот проснется Васька-кот
И разгонит хоровод.(дети врассыпную разбегаются по залу).
Звучит музыка, появляется доктор Айболит.
- Доктор, всех вы осмотрите!
Ловких смелых отберите!
Доктор: Попрошу я всех ребят
Все команды выполнять.
Все дышите, не дышите.
Все в порядке, отдохните,
Вместе руки поднимите.
Превосходно, опустите.
Наклонитесь, разогнитесь,
Встаньте прямо, улыбнитесь.
(обращается к воспитателю)
Да, осмотром я доволен.
Из ребят никто не болен.
Каждый весел и здоров,
К соревнованиям готов.
(воспитатель благодарит доктора, доктор вручает конверт).
-Внимание! Внимание!
Начинаем соревнование.
Кто выступает первым?
- Ребята, если вы загадаете загадки?
Загадка: Кто в шубе меховой
Спит холодною зимой,
Он большой, но вот беда,
Лапу в пасть кладет всегда! (медведь)
Команды, вы готовы к состязаниям? Да!
«Пролезай и убегай» (подлезание под дуги)
Продолжаем соревнование!
Загадка: Мягкие лапки
А в лапках цап- царапки,
На страх мышам
Тот зверь живет.
Погладишь песенки – поет (кошка).
«Кто быстрее проползет»(ползание по гимнастической скамейке).
Загадка: Быстрый маленький зверек
По деревьям скок- поскок (белка)
«Перепрыгни через ручеек»(прыжки из обруча в обруч)
Загадка: Комочек пуха,
Длинное ухо.
Прыгает ловко
Любит морковку
Кто это? (заяц)
«Перешагни островок»(перешагивание через обручи, переставляя их)
- Молодцы, ребята. Вот и закончились наши соревнования.
А теперь поиграем в игру «У медведя во бору».
Игры даром не прошли,
Нам здоровье принесли.
Мы играли и плясали,
Чемпионами мы стали.
В конкурсе все было мило.
Значит дружба победила.
Вручение медалей.
Становитесь все скорее
Спляшем танец веселее.
Флэшмоб (включается фонограмма)
Вот настал момент прощанья,
Будет кратка моя речь.
Говорю вам – до свиданья,
До счастливых новых встреч!
Всех участников праздника награждают медалями.
Фотография на память.
