Давайте познакомимся: яркое событие в детском саду «Золотая рыбка»
Информационно-познавательная программа, проведенная в детском саду № 143 «Золотая рыбка», подарила участникам незабываемые моменты радости и веселья. В рамках проекта «Тепло традиций» родители и дети смогли не только познакомиться друг с другом, но и укрепить свои отношения в игровой и творческой атмосфере.
Цель данное мероприятия заключалась в развитии партнерских отношений с семьями воспитанников и формировании у родителей педагогической компетентности. Задачи включали привлечение родителей к участию в образовательном процессе, формирование интереса к общению с детьми, а также установление доверительных и гармоничных отношений в семье. Чудесный вечер стал увлекательным праздником для всех!
Участниками программы стали 40-42 семьи и воспитатели групп. Перед началом мероприятия родители получили специальные цветные смайлики, создавая атмосферу дружелюбия и приветствия. Весь день проходили различные активности, направленные на развитие взаимопонимания и общения как между детьми, так и между родителями. Каждая площадка предлагала свои увлекательные задания.
На торжественном открытии программы присутствовали ведущие и дети, которые радостно поздравили всех гостей с началом праздника. Событие продолжилось музыкальными и творческими номерами, которые поднимали настроение и дарили улыбки. Золотая рыбка, символ этого детского сада, стала важным персонажем, подчеркивая значимость праздника.
Программа не только создала радостную атмосферу, но и оставила глубокий след в сердцах всех участников. Каждый любимый момент стал маленьким чудом, которое будет долго жить в воспоминаниях детей и их родителей.
Министерство Образования и науки РБ
Комитет по образованию города Улан-Удэ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 143 « Золотая рыбка»
ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
В рамках проекта « Тепло традиций»
2017г.
Цель: развивать партнерские отношения с семьями воспитанников, формировать педагогическую компетентность родителей
Задачи:
-привлечь родителей к участию в образовательном пространстве;
-формировать интерес к интеллектуально-познавательному общению с ребенком;
-убедить родителей в том ,что нет важнее отношений с собственным ребенком;
-показать детям важность проявления лучших человеческих качеств: уважения, любви к родной семье;
-гармонизировать детско- родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий;
-установление партнерских отношений с семьями воспитанников;
повышение и содействие общей культуры семьи и психолого-педагогической компетентности родителей;
-развивать коммуникативные качества ребенка, свободное общение с взрослыми и детьми;
-создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания
Участники : родители групп № 7,8,4,2 (40-42 семьи)+ семьи из групп № 5,11,12,9,10
Регистрация семей перед началом игры. Родители получают цветные смайлики , пакеты для рекомендаций
Оборудование: листы регистрации, фломастеры, модели рыбок, султанчики, оборудование для площадок ,колокольчики
Ход: звучат фанфары. Выходят ведущие и дети 6 группы
Остальные участники : воспитатели и дети за занавесом.
Ведущая 1: Здравствуйте взрослые и дети! Мы рады вас приветствовать на традиционной 4 информационно - познавательной программе « Давайте познакомимся» в рамках проекта «Тепло традиций».
Ведушая 2. В этом году в детский сад пришли( 100 ?) новый мальчиков и девочек ,поэтому сегодня мы будем с вами знакомится и удивляться, творить чудеса и радоваться.(обращается к ведущей)Что же это такое- детский сад?
Ведущая 1. Детский сад – это милые, добрые умелые ,шумные, веселые дети. Все что мы делаем в нашем детском саду – мы делаем для того чтобы они росли и развивались. А вы дети как думаете «Что такое детский сад?»
Дети:
1.Наш любимый детский сад –
Это домик для ребят!
В нём задорный шум и гам,
Развесёлый тарарам,
Топотушки, хохотушки
И зарядка по утрам!
2.Наш чудесный детский сад –
Это радость для ребят!
Ленты, мячики, машинки,
Разноцветные картинки,
Смех весёлой детворы,
Город сказочной игры!
3.Наш весёлый детский сад –
Это сказка для ребят!
Пляски, песенки и шутки,
Сладкий сон, физкультминутки,
Книжки, краски, куклы-дочки,
Голосочки, как звоночки!
4.Наш уютный детский сад –
Это счастье для ребят!
По дорожке прямиком
Побежим в любимый дом,
Потому что детский сад
Ждёт всегда своих ребят!
Открывается занавес - дети и взрослые поют песню- флешмоб « Детский сад»Все с султанчикам и разного цвета.
1.Утром рано мы встаём,
В детский сад скорей идём.
Нас встречают с лаской
Новой доброй сказкой.
Припев:
Детский сад, детский сад –
Это домик для ребят,
Это домик для души,
Здесь играют малыши.
Детский сад, детский сад –
Для ребят, как шоколад.
Приходи сюда скорей,
Здесь найдёшь своих друзей.
2. сад – одна семья.
Будем вместе – ты и я –
Радостно трудиться
И всему учиться.
Припев.
3.Ну, а в праздник детский сад
Нам устроит маскарад,
В красочных нарядах
Педагоги и дети проходят в зал, остаются ведущие и Смайлики
1 Ведущая: Сегодня у нас праздничный день - заканчивается юбилейный 75 год рождения Золотой рыбки. Звучит музыка и вплывает Золотая рыбка
Я красива и мила,
Обаятельна всегда,
В сказке всем я помогаю,
И желанья исполняю!
Не в морях, не в океанах,
Я в детском садике живу,
И все желания ваши,
исполнить могу!
Ведущая 2. Родная рыбка – помоги нам сегодня интересно поиграть
Золотая рыбка : С удовольствием помогу. Вместе со мной повторяйте волшебный слова снип- сноп- снуре –улыбайся ! - игра начинайся!( все повторяют)
Выходят Смайлики
Ведущая 1. У каждой семьи свой цвет смайлика. «1 -2 - 3 - Смайлик свой найди»
Все находят свой Смайлик и быстро приветствуют друг друга девизом о дружбе, радости и т.д.
Рыбка и ведущие раздают маршруты
Счастливого пути!
Программа начинается :
2 блока
Площадки:
Психологическая 2
Речевая 2
Художественно - продуктивная2
Тифлоплощадка 2
Музыкальная- общая
Физ релоксации( Клоуны Клепа и Тепа, Баба Яга и Кощей .)
Маршруты
красный | синий | желтый | розовый | ||||
Релоксация | Релоксация | Вход черех фойе | Вход через оранж | ||||
2 клоуна | 10 | 8 | 9 | 11 | |||
11 | 9 | 8 | 10 | ||||
8 | 10 | 11 | 9 | ||||
9 | 11 | 10 | 8 | ||||
Выход через | Выход через фойе | Релоксация | Релоксация | ||||
Музыкальная площадка общая | |||||||
голубой | зеленый | лиловый | оранжевый | ||||
релокс | релокс | ||||||
5 | Т1 | Т2 | п | 2 клоуна | |||
п | 5 | Т1 | Т2 | ||||
Т1 | Т2 | п | 5 | ||||
Т2 | п | 5 | Т1 | ||||
релокс | релокс | ||||||
красный | салатный | желтый | розовый | ||||
Релоксация | Выход из зала после розовых | Вход через фойе( быстрый выход из зала) | Вход через оранжерею | ||||
2 клоуна | Речевая10 | Тифлоплощадка8 | 9 Художественно –продуктивная( задержка на 2-3 минуты) | Психологическая | |||
Психологическая | 9 Художественно -продуктивная | Тифлоплощадка8 | 10 Речевая | ||||
Тифлоплощадка8 | 10 Речевая | Психологическая | 9 Художественно -продуктивная | ||||
Художественно –продуктивная9 | Психологическая | 10 Речевая | Тифлоплощадка8 | ||||
Выход через | Выход через фойе | Релоксация | Релоксация | ||||
муз | муз | муз | муз | ||||
голубой | зеленый | лиловый | оранжевый | ||||
Быстрый выход из зала | Слегка задержать в зале | ||||||
Художественно –продуктивная5 | Тифлоплощадка т1( задержка на 2-3 минуты | Речевая т2 | Психологическая | 2 клоуна | |||
Психологическая | Художественно -продуктивная | Тифлоплощадкат1 | Речевая т2 | ||||
Тифлоплощадка т1 | Речеваят2 | Психологическая | Художественно –продуктивная5 | ||||
Речеваят2 | Психологическая | Художественно -продуктивная | Тифлоплощадкат1 | ||||
релоксация | релоксация | ||||||
муз | муз | муз | муз | ||||
Все встречаются в зале и заполняют пожелания для Золотой рыбки и прикрепляют на доске.
Игра Музыкальной площадки ( все вместе с музыкальными игрушками)
Звучат фанфары.
Ведущие с Золотой рыбкой
Ведушая 1. Вам понравилось как мы с вами поиграли?
Ведущая 2. Вы познакомились друг с другом и с нами? А ты рыбка довольна, какие креативные дети и родители пришли к нам в детский сад?
Золотая рыбка:
Конечно!
Я люблю свой детский сад
Очень много в нем ребят
Раз.два.три.четыре пять
Жаль что всех не сосчитать
Может сто а может двести
Вместе: хорошо когда мы вместе!
Ведущие: Спасибо рыбка за игру
Нас не забывай и почаще приплывай
Ведущая1: Детям очень маленьким
Трудно жить без чуда
Пусть же в каждом празднике
Чудо будет всюду
В теплом солнца лучике
В лужице и в капельке
Он умеет чувствовать
Хоть пока и маленький
Ведущая 2.Умный и смышленый
Добрый человечек
Все мы взрослые за него в ответе
Подарите праздник
Встречу с доброй сказкой
Верьте что старания
Будут не напрасны
Если дети в детстве добротой согреты
Вместе : Вырастут достойные граждане планеты.
Ведущая : Мы приглашаем организатора и спонсора нашей программы представителя Администрации Железнодорожного района г.Улан –Удэ Гармаеву Людмилу Владимировну-зам. председателя по делам молодежи, для вручения дипломов и подарков и зав детским садом Агапову И.А.для присвоения статуса «Дошкольная семья».
Все педагоги помогают в церемонии награждения, малышам вручают шарики. Звучит веселая музыка, проходит фотоссесия.
Участники:
Смайлики: Бурштейн Л.В., Чернецова Е.С., Степанова И.Н., Орлова Л.Э., Ушакова Н.К., Рязанец Н.С., Заридзе Ю.И., Просвиренникова О.Ф.
Ведущие
Савичева В.П., Власова Е.В.
Ведущие площадок
Психологическая: Бальжинимаева Н.А., Борисова Т.М.,
Чайнжурова Е.В.,ВетроваН.В.
Речевая:
Орлова Л.Б..Тимофеева О.И.,
Шишмарева Э.Б, Анфимова Е.В.,
Тифлоплощадка :
Живова С.Н.,Дружинина М.В.,
Манзарханова Е.В.,Тютрина О.А.
Художественно-продуктивная:
Гендунова Т.Ж,Димова Н.Г.
Закатова О.М.,СанжиеваЕ.В.
Музыкальная
Захарова Л.Н.
Физ. Релоксация:
Бокань Н.В.
Жерлова Е.В.
