Сентябрь 1 неделя | Сентябрь 2 неделя | Сентябрь 3 неделя | Сентябрь 4 неделя |
|
Лепка
Тема: «Дети играют в мяч»
Цель: Учить детей сравнивать разные способы изображения одного предмета, фигурки, передавать образ пластическим и силуэтным способом.
Лит- ра: Казакова, 72 | Лепка
Тема: «Собираем урожай»
Цель: Закреплять у детей знание обобщенных понятий «овощи», «фрукты», умение лепить круглые формы.
Лит- ра: Казакова, 70 | Конструирование
Тема: «Угостим зайку морковкой» Цель: Учить детей вырезать морковку из четырехугольника, срезая углы. Воспитывать доброжелательное отношение к животным
Лит- ра: Комарова, 46 | Аппликация
Тема: «Окна автобуса»
Цель: Научить правильно пользоваться ножницами; делать прямые разрезы с одинаковым нажимом несколько раз; наклеивать элементы на равном расстоянии друг от друга
Лит- ра: Богатеева ,96 |
|
Октябрь 1 неделя | Октябрь 2 неделя | Октябрь 3 неделя | Октябрь 4 неделя | Октябрь 5 неделя |
Конструирование
Тема: «Домики для зверей»
Цель: Учить составлять домик из готовых частей, правильно определяя их форму, порядок наклеивания. Предложить оформить домик оригинальным узором. Развивать творческие способности детей.
Лит- ра: Богатеева, 95 | Лепка
Тема: «Покормим птичек»
Цель: Воспитывать у детей заботливое отношение к птицам, передавать образы птиц в лепке, самостоятельно использовать навыки, умения (соединять части, сглаживать места соединения). Лит- ра: Казакова, 76 | Аппликация
Тема: «Мой любимец - цыпленок»
Цель: Учить вырезать и составлять предмет из частей разной формы. Видоизменять положение частей в разных сюжетных ситуациях (клюет, бежит, смотрит вверх и т. д.)
Лит- ра: Богатеева, 100 | Лепка
Тема: Лепка по замыслу
Цель: Учить детей определять содержание своей работы, использовать в лепке знакомые приёмы. Воспитывать самостоятельность, активность. Развивать творческие способности детей.
Лит- ра: Комарова, 49 | Аппликация
Тема: «Тележка с игрушками»
Цель: Учить детей пользоваться ножницами: правильно их держать, резать бумагу по прямой, закруглять углы у квадрата, чтобы получить круг. Учить составлять изображение из частей, правильно располагая и аккуратно наклеивая их.
Лит- ра: Комарова,65 |
Ноябрь 1 неделя | Ноябрь 2 неделя | Ноябрь 3 неделя | Ноябрь 4 неделя |
|
Конструирование
Тема: « Мосты»
Цель: Учить детей делать мост из двух цилиндров, пластины, кирпичиков, прим, соизмерять величину моста с машинкой.
Лит- ра:Комарова, 58 | Лепка
Тема: «Мой домашний любимец». Цель: Закреплять умение лепить знакомых животных, передавая форму их тела, величину и расположение его частей. Закреплять приемы лепки, усвоенные ранее. Развивать воображение, творчество.Лит- ра: Комарова, 98 | Лепка
Тема: «Ангелочек»
Цель: Учить лепить фигурку человека, пользуясь знакомыми способами лепки. Создавать сказочный образ, проявлять творчество в использовании декоративных элементов.
Лит- ра: | Аппликация
Тема: «Книжки-малышам»
Цель: Вызывать у детей желание порадовать малышей подарком, наклеивать изображение игрушек.
Лит-ра:Казакова,76 |
|
Декабрь 1 неделя | Декабрь 2 неделя | Декабрь 3 неделя | Декабрь 4 неделя |
|
Лепка
Тема: «Снегурочка»
Цель: Учить лепить фигурку человека, пользуясь знакомыми способами лепки, создавать сказочный образ, проявляя самостоятельность и творчество в использовании декоративных элементов.
Лит- ра: Комарова, 59
| Лепка
Тема: «Забавные зверюшки»
Цель: Вызывать у детей желание лепить знакомых им зверей, развивать самостоятельность. Упражнять в лепке предметов из нескольких частей, соблюдая пропорции, украшать элементами одежды.
Лит- ра: Комарова, 62 | Аппликация
Тема: «Гирлянды для новогоднего праздника»
Цель: Учить делать новогоднюю гирлянду, способствовать умению самовыражаться.
Лит- ра: Комарова, 60 | Конструирование
Тема:«Теремок» Цель: Учить осмысленному конструированию теремка, располагать кирпичики на узкой короткой грани (стена) и на узкой длинной грани (окна), учить использовать призму для построения крыши.
Лит- ра: Казакова, 83 |
|
Январь 1 неделя | Январь 2 неделя | Январь 3 неделя | Январь 4 неделя | Январь 5 неделя |
|
| Аппликация
Тема: «Вырежи и наклей какую хочешь постройку и укрась ее»
Цель: Закреплять умение преобразовывать геометрические фигуры путем разрезания прямоугольника, квадрата, круга. Учить придумывать постройку.
Лит- ра: Комарова, 63 | Конструирование
Тема: Город мастеров (мебель для кукол)
Цель: Учить детей делать постройки, различать длинные и короткие пластины, правильно называть их, самостоятельно отбирать нужные детали.
Лит- ра: | Лепка
Тема: «Дымковская игрушка»
Цель: Вызвать у детей интерес к народной игрушке, желание самостоятельно слепить такую же, передавать характерные признаки птицы, соотношение частей по величине.
Лит- ра: Бондаренко, 215 |
Февраль 1 неделя | Февраль 2 неделя | Февраль 3 неделя | Февраль 4 неделя |
|
Конструирование
Тема: «Выставка машин»
Цель: Упражнять в умении делать постройки по замыслу, развивать фантазии, творчество, воображение, применять в работе предметы – заместители
Лит- ра: Комарова,78 | Лепка
Тема: «Кукла с мишкой танцуют»
Цель: Подводить детей к понятию «дружба», передавать образы веселых игрушек.
Лит- ра: Казакова, 81
| Аппликация
Тема:«Светильник» Цель: Упражнять в умении вырезать полукруг, закругляя углы прямоугольника, с одной его стороны составлять разновидности светильника (бра, торшер, лампа), украшая их полосками, зубчиками.
Лит- ра: Богатеева, 98 | Лепка
Тема: «Вертолет»
Цель: Учить детей передавать в лепке форму вертолета, развивать ручные умения.
Лит- ра: Комарова, 78 |
|
Март 1 неделя | Март 2 неделя | Март 3 неделя | Март 4 неделя |
|
Аппликация
Тема: «Красивый цветок»
Цель: Учить вырезать круги и овалы, составлять из них цветы, бутоны на стебле с листьями. Формировать самостоятельность в выборе цвета заготовок и конструкции цветка. Учить радоваться результату.
Лит- ра: Богатеева, 97 | Лепка
Тема: Барельеф «Ромашка»
Цель: Учить лепить ромашку из пластилина, раскатывая колбаски между ладонями.
Лит- ра: Бондаренко, 280 | Аппликация
Тема: «Вырежи и наклей, что бывает круглое и овальное»
Цель: Учить детей выбирать тему работы в соответствии с определенными условиями. Воспитывать умение доводить свой замысел до конца. Развивать творческие способности, воображение. Упражнять в срезании углов у прямоугольника и квадрата, закруглять их.
Лит- ра: Комарова, 70 | Конструирование
Тема: «Мы волшебники»
Цель: Учить детей делать постройку по замыслу, использовать необходимые детали, самостоятельно отбирать их, закрепить названия деталей.
Лит- ра: Бондаренко, 10 |
|
Апрель 1 неделя | Апрель 2 неделя | Апрель 3 неделя | Апрель 4 неделя | Апрель 5 неделя |
Аппликация
Тема: «Рыбки в аквариуме»
Цель: Учить вырезать рыбок из квадрата, располагать их на всем пространстве листа, сочетая по цвету и величине.
Лит- ра: Богатеева, 97 | Лепка
Тема: «Витамины»
Цель: Продолжать учить скатывать комки пластилина между ладонями круговыми движениями, побуждать лепить по представлению.
Лит- ра: Бондаренко, 227 | Лепка
Тема: «Зайчик»
Цель: Учить детей лепить зайчика, передавать овальную форму его туловища, головы, ушей. Закреплять приемы лепки и соединения частей.
Лит- ра: Комарова, 78 | Аппликация
Тема: «Одуванчики расцвели»
Цель: Учить вырезать круги и полоски, составлять из них образы одуванчиков, варьируя по высоте, величине, расположению на листе. Воспитывать любовь к природе.
Лит- ра: Богатеева, 99 | Конструирование
Тема: «Книжка – малышка»
Цель: Учить детей складывать прямоугольник пополам, вкладывать детали друг в друга и склеивать их.
Лит- ра: Бондаренко, 178 |
Май 1 неделя | Май 2 неделя | Май 3 неделя | Май 4 неделя |
|
Аппликация
Тема: « Праздничные флаги»
Цель: Закрепить умение разрезать полосы поперек и составлять композицию из флажков в виде гирлянды, на подставках (на выбор); красиво сочетать элементы по цвету.
Лит- ра: Богатеева, 96 | Конструирование
Тема: По замыслу
Цель: Развивать у детей воображение, использовать приемы постройки.
Лит- ра: Казакова, 92 | Лепка
Тема: «Веселые матрешки»
Цель: Учить лепить фигурку с натуры, пользуясь знакомыми приемами лепки. Поощрять детей к проявлению самостоятельности и творчества в использовании декоративных элементов.
Лит- ра: Казакова,89 | Аппликация
Тема: «Красная Шапочка»
Цель: Учить детей передавать образ сказки. Продолжать учить изображать человека, характерные детали, соблюдая отношения по величине. Закреплять умение аккуратно вырезать и наклеивать.
Лит- ра: Комарова, 77 |
|
