Осенние листочки для зайчика
В данном конспекте представлено занятие, которое направлено на развитие художественного восприятия у детей II младшей группы детского сада. Тема занятия «Осенние листочки для зайчика» позволяет детям погрузиться в атмосферу осени через рисование, используя нетрадиционные техники, такие как рисование ватными палочками. Воспитатель Сазонова О.В. акцентирует внимание на красоте осенней природы, побуждая детей не только рисовать, но и обсуждать цветовые сочетания, характерные для осенних листочков.
Занятие начинается с увлекательного сюжета, в котором зайчик просит помощи у детей вернуть осенние листочки на деревья. Эта игровая ситуация вызывает интерес и желание помочь, что располагает детей к активному участию в процессе создания удивительных художественных работ. Воспитатель проводит предварительную работу: показывают иллюстрации, читают стихи об осени. Эта подготовка погружает детей в мир осенних красок и подготавливает их к творческому процессу.
Далее дети выполняют самостоятельную работу, где каждый использует свои навыки и творчество для создания индивидуальных рисунков. В процессе работы развивается мелкая моторика, внимание и воображение. Воспитатель стимулирует детскую активность через игры и гимнастику, которые гармонично вплетены в структуру занятия. Создавая свои шедевры, дети учатся работать с различными материалами и понимать структуру, композицию своих работ.
Когда рисунки детей готовы, их аккуратно размещают на большом ватмане. Воспитатель не забывает давать комментарии, замечая достижения и успехи каждого ребенка. В конце занятия происходит обмен «подарками» с зайчиком, что добавляет еще больше радости и удовлетворения от творчества. Дети получают медальки за свою работу, что является приятным завершением занятия. В итоге «Осенние листочки для зайчика» — это не только образовательное, но и эмоциональное мероприятие, способствующее духовному и личностному развитию детей.
