КМҚК балабақша «Дәншік»: Урок «Ақша қар» для 1 сәбилер тобы
В этом документе представлена технологическая карта организованного учебного занятия в КМҚК балабақша «Дәншік», посвященная зимней тематике и зимним явлениям. Урок проходит в 1 группе для детей, где главной темой является «Ақша қар» – снежинки. Этот увлекательный проект разрабатывает навыки детей, укрепляя их память и языковые способности через использование стихов, игр и диалогов. Урок включает разнообразные задания, которые позволяют детям учиться в процессе присутственной деятельности, взаимодействуя друг с другом и с воспитателем.
Тематическое занятие начинается с мотивационного момента: загадки, связанные со снегом и зимой. Воспитатель предлагает детям взяться за руки и отправиться в приключение по зимнему миру. С помощью визуальных материалов и наглядных пособий, таких как картинки с изображением зимней природы и снежинок, дети могут погрузиться в зимнюю атмосферу. В ходе занятий дети знакомятся с новыми словами и понятиями, связанными с зимой и снегом, что помогает расширить их словарный запас.
В процессе занятия большое внимание уделяется взаимодействию и активности детей. Воспитатели используют игровые технологии для вовлечения детей в урок. Ребята активно задают вопросы о снегопаде, описывают, что они могут увидеть за окном, и вспоминают, как меняется природа зимой. В завершении учебного процесса, воспитатель подводит итоги, используя игровые моменты и упражнения, чтобы закрепить полученные знания и навыки. В конце урока главная героиня – «Аққала» – прощается с детьми, что оставляет положительные эмоции у всех участников.
КМҚК балабақша «Дәншік»
«Жасыл шырша жанында»
«Айгөлек» 1сәбилер тобы
Тәрбиешілер: Салимжанова К.Н.
Бабатаева Р.К.
Самар ауылы 2017ж
КМҚК балабақша «Дәншік»
Ақша қар
Көркем әдебиет
1 сәбилер тобы
Тәрбиеші: Салимжанова К.Н.
Самар ауылы 2017ж
Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы.
1 сәбилер тобы
Білім беру саласы: Қатынас.
Бөлімі: Көркем әдебиет
Тақырыбы. Ақша қар. (жаттау).
Мақсаты: 2-3 сөйлемнен құрайтын тақпақ жолын жатқа айту, есте сақтау қабылетын дамыту. Сөздік қорын байыту. Қар және қардың белгілері туралы білімдерін кеңейту. Қыз мезгіліне қызығушылығын ояту.
Қолданылатын көрнекі құралдар: қыс бейнелеген суреттер.
Сөздік жұмыс: қыс, аққала.
Билингвальды компонент: қыс –зима қар –снег
Оқу іс –әрекетінің кезеңдері | Педагогтің іс –әрекеті | Балалардың іс –әрекеті |
Мотивациялық қозиғаушылық | Таңғажайып сәт: | Аққаламен амандасады. Ынталарын көрсетеді. |
Ұйымдастырушылық ізденістік | Балалар, аққала неден жасалынған? | Сұрақтарға жауап береді. Қар суық. Саусақтарын әртүрлі қимылдарға келтіреді. Аппақ, аппақ ақша қар. Жапты біздің көшены. |
Рефлекциялық түзетушілік. | Қорытынды: | Тәрбиешімен бірге сабақты қорытындылайды. |
Күтілетін нәтиже:
Біледі:Қар қыста жауатының. Қар ақ, айналаның бәрі ақ қар.
Түсінеді: Қар жылы жерде ериды.
Игерді: Өлен жолдарын есте сақтап, айтып берды.
ДІЛДӘ ДАНИЛ АЙНАЗ САНЖАР ДАЯНА САША НАРГИЗ АЛИ
АЛИНУР ӘМІР АЙҒАНЫМ АНСАР
ЖАНТӨРЕ ФАРИЗА ДАНЕЛИЯ ҚАРАҚАТ
ДІЛДӘ ДАНИЛ АЙНАЗ САНЖАР ДАЯНА САША НАРГИЗ АЛИ
АЛИНУР ӘМІР АЙҒАНЫМ АНСАР
ЖАНТӨРЕ ФАРИЗА ДАНЕЛИЯ ҚАРАҚАТ
ДІЛДӘ ДАНИЛ АЙНАЗ САНЖАР ДАЯНА САША НАРГИЗ АЛИ
АЛИНУР ӘМІР АЙҒАНЫМ АНСАР
ЖАНТӨРЕ ФАРИЗА ДАНЕЛИЯ ҚАРАҚАТ