Теледидар қағаздан: «Тәй-тәй» бірінші кіші тобының оқу іс-әрекеті
Бұл құжатта «Тәй-тәй» бірінші кіші тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы ұсынылған. Сабақтың тақырыбы теледидарды қағаздан құрастыру болып табылады. Оқу іс-әрекетінің мақсаты – балаларды б Folding әдістерін қолдану арқылы теледидар құрастыруға үйрету, ұқыптылыққа тәрбиелеу, сондай-ақ қағазбен жұмыс істеу икемділіктерін дамыту болып табылады.
Сабақ барысында балалар мотивациялық қозғаушы кезеңінде жұмбақтар шешу арқылы сабаққа кіріседі. Балалар үшін қызықты болатын жұмбақтар ұсынылды, соның ішінде теледидар, антенна секілді көру құралдарына қатысты жұмбақтар бар. Тәрбиеші балалардың ынтасын оята отырып, сабақтың құрылымын түсіндіреді.
Ұйымдастыру-іздестіру кезеңінде балалар қағаздан теледидар құрастыруды бастайды. Тәрбиеші үлгі суретпен жұмыс жасауға шақырып, балалардан теледидардың негізгі бөліктерін анықтауды сұрайды. Балалар қағазды бүктеуді, жапсыруды және ұқыпты жұмыс жүргізуді үйренеді.
Сабақ барысында «Фотограф» ойыны сияқты интерактивті ойындар ұйымдастырылады, мұнда балалар әртіс пен фотоаппаратшы рөлінде болады. Тәрбиеші балаларды мадақтап, олардың бойында жобалық және шығармашылық қабілеттерін дамытуға көңіл бөледі. Бұл сабақ балалардың ұқыптылығын, жұмысқа жауапкершілігін және шығармашылық ойлауын қалыптастыруда маңызды рөл атқарады.
«Тәй-тәй» бірінші кіші тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
Күні:30.11.2017ж
Білім беру саласы: «Таным»
Бөлімі: Құрастыру
Тақырыбы: Теледидар (қағаздан құрастыру)
Мақсаты: *бүктеу әдістерін қолдана отырып,теледидар құрастыруға үйрету.
*ұқыптылыққа тәрбиелеу
*қағазбен жұмыс істеу икемділіктерін дамыту.
Көрнекілік: қағаз,қайшы,желім.
Билингвалды компонет: теледидар-телевизор, жаңалықтар-новости,телеарна-телеканал,ауыл-село.
Іс-әрекет кезңдері | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
Мотивациялық қозғаушы | -Балалар, бүгінгі сабағымызды бастайық. Ол үшін сендер жұмбақ шешулерің қажет. | Тәрбиешіні тыңдайды Жұмбақтарды шешеді. |
Ұйымдастыру-іздестіру | -Қане балалар қолдарымызға құралдарымызды алып, құрастыруымызды бастайық. Теледидарды қағаздан жасайтындарын айтады.
Үлгі суретті көрсетіп,талдатады: Дербес жұмыс «Ақылды заттар» дидактикалық ойыны | Тәрбиешінің ұсынысына қуана келіседі. Үлгіге қарап,теледидардың негізгі бөліктерін атап шығады. Жұмыс барысын тыңдап,есте сақтайды. Жапсыру әдістерін түсініп алады. Фотграф пен әртістердің қимыл-қозғалыстарын көрсетеді,фотоаппаратпен жұмыс жүргізеді. Үстелдеріне барып, жұмысқа кіріседі. Желім,сүлгіні пайдаланып,ұқыпты,таза жасауға тырысады. Ойынға белсене қатысады |
Балаларды мадақтап, көрме ұйымдастырады. | Теледидарларын көрмеге қояды, |
Күтілетін нәтиже
Нені білу керек Қағазды бүктеп,теледидар құрастыруды.
Нені игереді Қағазды бүктей отырып,зат пішінін келтіруді
Нені біледі Ұқыпты болуды,жұмыстарын аяғына дейін аяқтауды және бүктеу әдісін.
