Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Астана – Отанымыздың жүрегі

Астана – Отанымыздың жүрегі

Арунгазиева Гульден Алимжановна
Арунгазиева Гульден Алимжановна
DOCX
104
0

Документ представляет технологическую карту организованной учебной деятельности, направленную на развитие речи детей в контексте знакомства с символикой Казахстана. Темой данного занятия является «Астана – Отанымыздың жүрегі», что подчеркивает важность столицы для всей страны и её символической роли в формировании национальной идентичности.

В первой части занятия предусмотрено создание мотивационного настроя среди детей. Ребята собираются в круг, где с помощью игры выражают свои эмоции и привлекают внимание к предстоящему уроку. После приветствия к ним присоединяется методист, которая приносит изображения первого президента и государственных символов, таким образом, погружая детей в учебный процесс.

В ходе занятия особое внимание уделяется распознаванию и пониманию государственных символов. Дети не только слушают, но и активно участвуют в диалоге, делятся своими знаниями о президенте и его роли в истории страны. Это подчеркивает важность знаний о своей стране и её культуре с раннего возраста.

Важно отметить, что итогом занятия является не только получение новых знаний, но и эмоциональное вовлечение детей в процесс. Занятие завершается исполнением государственного гимна, что формирует чувство патриотизма и гордости за свою страну.

Предпросмотр

Ұйымдастырылған оқу-әрекеттерінің технологиялық картасы


Білім беру саласы: Коммуникация
Бөлімі: Сөйлеуді дамыту.
Тақырыбы: " Астана –Отанымыздың жүрегі "
Мақсаты: Қазақстан Республикасы Тұңғыш Призиденті, мемлекеттік рәміздер туралы түсініктерін кеңейту,берілген сұрақты тыңдау және оны түсіне білуді жетілдіру.

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті



Мотивациялық - қозғалыс

Шаттық шеңбері.
Достарым көп бақшада (шеңберге тұру) Көңілдіміз бақшада(қолдарын жайып) Бірге күліп жүреміз.
Балалар бізге қонақ келді. Сәлемдесейік. Бұл біздің балабақшаның әдіскері Динара апай сендерге ҚР Призиденті Н.Ә.Назарбаевтың суретін, мемлекеттік рәміздерді алып келіпті.

Шаттық шеңберіне қуана қатысады.



Сәлемдеседі

Ұйымдастырушылық-ізденістік

Сендер елбасымызды танисыңдар ма?
Жақсы балалар апай сендерге елбасы жәнне мемлекеттік рәміздер туралым айтып береді.
Содан соң сендер өздерің не білетіндеріңді айтып бересіңдер. Жарайсыңдар балалар.
Біздің балалар ән ұранды да біледі. Айтып берейік деп балалармен бірге ән ұранды айтып береді.
Әдіскер ризашылығын білдіріп, балаларды мақтап мадақтайды.Әкелген суреттерді сыйға тастап кетеді.
Балалар ал енді мына суретке қараңдаршы не бейнеленген? Шырша, аяз ата қандай мерекеде болады?
Балалар шырша туралы жаттап жүрген әнімізді айтайық.

Ия
Мұқият тыңдайды.


Әнұранды айтып береді. Балалар қуаныш және ризашылық сезімдерін білдіреді. Суреттерде нге бейнеленгенін айтып береді. Әнді көңілді орындайды.


Күтілетін нәтижелер:
Ұғады: Астана қаласына деген сүйіспеншілікті;
Түсінеді:  Рәміздер дегеніміз не екенін ;
Қолданады: Әнұранды өз дүйсенбі сайын орындайды.