Развитие речи у детей: занятие на тему «Что такое Новый год?»
В этом документе представлен конспект комплексного занятия, направленного на развитие речи детей в средней группе детского сада. Тема занятия «Что такое Новый год?» позволяет не только познакомить детей с праздником, но и развить их словарный запас и навыки выразительной речи. В ходе занятия дети погружены в творческую атмосферу, общение с персонажами и активные дидактические игры.
Занятие начинается с яркого входа персонажа – Незнайки, который замерз и нуждается в помощи детей. Это создает живую атмосферу, а также вовлекает детей в процесс. Воспитатель с помощью заданий поддерживает интерес детей, побуждая их высказывать мысли о зиме и новогодних праздниках. «Зима это хорошо или плохо?» – такая игровая форма позволяет детям не только говорить, но и учиться аргументировать свою точку зрения.
В процессе обсуждения предметов зимы и новогодних традиций, дети отвечают на вопросы, учатся формулировать свои предложения. Занятие включает в себя различные дидактические игры, которые позволяют закрепить навыки общения и расширить представления о зиме и новогоднем празднике. Например, игра «Сложи узор» превращает выбор ёлочки в увлекательное задание.
Праздничное оформление занятия, обсуждение подарков и атрибутов праздника создают атмосферу ожидания чуда. Незнайка становится для детей не только персонажем, но и стимулом для развития социальных навыков, таких как сотрудничество и дружелюбие. Таким образом, данное занятие является не только уроком информирования, но и уроком жизни для детей, что делает его интересным и познавательным.
