Виртуальный диспут как инструмент формирования навыков БДД у детей
В современном мире важным аспектом воспитания детей является обеспечение их безопасности на дороге. В этой связи особую роль играют не только воспитатели, но и родители, которые должны быть вовлечены в процесс обучения правил безопасного поведения. Одним из эффективных способов взаимодействия с родителями на эту тему является формат виртуального диспута, который позволяет объединить мнения и идеи через современные коммуникационные платформы.
Виртуальный диспут предоставляет возможность обсуждать различные аспекты безопасного поведения на дороге без ограничений по времени и месту. С помощью таких платформ, как WhatsApp или Viber, родители могут делиться опытом, задавать вопросы и обсуждать ситуации, с которыми они сталкиваются в повседневной жизни. Этот формат общения позволяет родителям быть более активными участниками процесса обучения своих детей, что, безусловно, приносит свои плоды в виде повышения уровня безопасности на дороге.
Процесс виртуального общения также подразумевает возможность обсуждения проблематики и поиска решений в реальном времени. Участники могут делиться полезной информацией и ресурсами, которые в дальнейшем будут использоваться в обучении детей. Совместное участие в таких обсуждениях способствует формированию не только общей ответственной позиции по вопросам БДД, но и укреплению связей между родителями и педагогами, что в итоге положительно сказывается на воспитательном процессе.
Вместе с тем, стоит отметить, что виртуальный диспут, как и любая другая форма общения, имеет свои плюсы и минусы. К преимуществам можно отнести широкий охват аудитории, возможность обсуждения большего количества тем и отсутствие временных рамок. Однако, недостатком является отсутствие живого общения, которое невозможно заменить текстовым форматом. Тем не менее, несмотря на это, виртуальные диспуты продолжают набирать популярность и остаются актуальными в условиях, когда личные встречи затруднены.
В заключение, виртуальный диспут представляет собой современный и удобный способ взаимодействия между педагогами и родителями. Он позволяет эффективно решать важные вопросы, касающиеся безопасности детей на дороге, а также формирует у родителей чувство ответственности за безопасность своих детей. Важно использовать все доступные инструменты для обучения и повышения уровня безопасности на дороге, и виртуальный диспут - это один из них.
Виртуальный диспут-эффективная форма в работе с родителями по формированию навыков БДД
Валишина Земфира Реваловна,
воспитатель АНО ОО «Прогимназия
№14» города Бугульмы
Особенности социальной роли детей дошкольного возраста различны и меняются в зависимости от жизненныхситуаций, социальных ролей, в которых бывает конкретный ребенок. Например в условиях дорожного движения, в большинстве случаев, дошкольник не может быть самостоятельным участником дорожного движения. В связи с этим внимание воспитателей дошкольных организаций должно быть ориентировано, в первую очередь, на взаимодействие с семьями воспитанников в контексте с различными жизненными ситуациями. |
Реалии нашего времени таковы, что современные родители – образованы и грамотны, но вместе с тем очень заняты, и ограничены во времени для получения большого объема информации. Поэтому я хочу предложить вашему вниманию такую форму взаимодействия с родителями, как виртуальный диспут, которым активно пользуемся мы, педагоги прогимназии. |
Эта форма сотрудничества позволяет выявить различные точки зрения по определенной проблеме. Бесспорным плюсом такого общения является масштабный охват аудитории: круг виртуального общения не имеет пространственных границ. Минус – в отсутствии живых эмоций, разговора «по душам», глядя собеседнику в глаза. Но, тем не менее, виртуальный диспут пользуется огромной популярностью у нас в прогимназии. Инициатором диспутов могутвыступить как педагоги, так и родители. |
Предлагаю вашему вниманию небольшой экскурс в мир виртуального диспута старшей группе по «WhatsApp»., где родители активно обсуждают вопросы из разных сфер, в том числе и вопросы по Безопасности жизни своего ребёнка на дорогах нашего города и не только. Почему у родителей этот вопрос вызывает такой резонанс? Все очень просто, уважаемые коллеги. |
Ведь если обратиться к статистике за последние три года, можно увидеть, что количество автомобилей на дорогах увеличилось в 3 раза. Причем автолюбителями – родителями прогимназии приобретаются все больше иномарки, чем наши отечественные. А импортные авто, мы знаем, почти все высокоскоростные, и чем выше скорость, тем длиннее тормозной путь, что ведет за собой плачевные последствия для всех участников дорожного движения, в том числе и детей. |
Статистика ГИБДД печальна. Среди автолюбителей нередко можно встретить любителей быстрой езды, подростков без права на вождение, нетрезвых водителей и т.д., что несет большую опасность для других участников дорожного движения. |
Все это мы обсуждаем с родителями посредством виртуального общения, совместно решаем, как сделать видимым пешехода в темное время суток, родители выкладывают фото световозвращающих элементов и способов их крепления к одежде. |
В таких виртуальных коммуникациях родители участвуют абсолютно добровольно; они не ограничены ни во времени, ни в своем творчестве. Например, недавно в «WhatsApp» семья Галлямовых поделилась фотографиями светоотражателей для своих детей, сделанными своими руками. На что получила массу лайков и одобрений от партнеров по контактам. |
Родители наших воспитанников дают очень грамотные интересные и полезные ответы по данной теме. Отрадно видеть большое количество неравнодушных участников виртуального общения. |
Таким образом, уважаемые коллеги, виртуальный диспут позволяет участникам высказать свою точку зрения, согласиться или не согласиться с мнениями остальных; дает возможность несколько раз перечитать, осмыслить, понять, почему человек именно так пишет. Данный вид общения дисциплинирует родителей, ведь, как известно, “что написано пером - не вырубить топором”. |
В заключение хочу процитировать высказывание одного из наших родителей: Пока люди не научатся уважать друг друга, безопасных дорог не будет. Если пешеход не уважает водителя, не оценивает его силу и преимущество на дороге, если водитель не уважает пешехода, не осознает свою силу и не понимает беззащитности пешехода – всё вместе это приводит к дорожно-транспортным происшествиям. Уважение и понимание – прямой путь к безопасным дорогам! |