Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Ашық ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы: «Ертегілер әлемі»

Ашық ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы: «Ертегілер әлемі»

Қуатова Айнұр Жолдыбайқызы
Қуатова Айнұр Жолдыбайқызы
DOC
111
1

Ашық ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы болашақ ұрпақты тәрбиелеуге және білім мен дағдыларды дамытуға арналған маңызды құрал болып табылады. Бұл материалда «Ертегілер әлемі» тақырыбындағы оқу қызметінің барысы мен мақсаты жан-жақты көрсетілген. Ертегілерді пайдалану арқылы балалардың сөйлеу қабілетін дамыту, адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру – осы оқудың негізгі міндеттері болып табылады.

Сабақ барысында балалар ертегі желісі арқылы достық, мейірімділік, қайырымдылық секілді адамгершілік құндылықтарды таниды. Оқу процесінде балалар қыс мезгіліндегі табиғат құбылыстарын танып, жыл мезгілдері мен апта күндерін есте сақтауға үйренеді. Тәрбиеші балалардың назарын аудара отырып, әр түрлі тапсырмалар мен жұмбақтар береді, бұл арқылы балалардың қызығушылығын арттырады.

Балалар топ болып жұмыс істейтіндіктен, құрбы-құрдастарымен тығыз байланыста бола отырып, командада жұмыс істеу дағдыларын қолдайды. Ойын арқылы үйрену оларды белсенді етеді және білімдерін практикада қолдануға мүмкіндік береді. Мысалы, «Жабайы жануарлар мен үй жануарларын ажырату» ойыны балалардың логикалық ойлау қабілетін дамытады.

Сабақтың қорытындысында балалардың білімдерін бекіту және алған дағдыларын бағалау өте маңызды. Тәрбиеші балалармен бірге отырып, оларға тапсырмаларды орындауға мүмкіндік береді, мәселен, сандарды тура және кері санау, табиғат туралы тақпақтар айту арқылы, балалардың алған білімдерін көрсетеді. Бұл оқу процесі балаларды жауапкершілікке, тапқырлыққа тәрбиелейді.

Предпросмотр

Ашық ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Білім беру салалары: «Таным», «Қатынас».
Ашық ұйымдастырылған оқу қызметтері: Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру. Сөйлеуді дамыту.
Тақырыбы: «Ертегілер әлемі»
Мақсаты:Балаларды ертегіні түсініп,сөйлеуге,әңгімелей білуге үйрету. Балаларды ертегі желісі арқылы адамгершілікке баулу.
Мейірімділікке, қайырымдылыққа тәрбиелеу, досына көмектесе білу.
Қыс мезгіл туралы түсініктерін тиянақтау, қыс айларын, атап беру. Апта күндерін атап беру,
Кеңестік қатынастарды қайталау .
Сандарды қайталау.
ҰОҚ барысы
Таңғы шеңбер:
Армысың асыл күн,
Армысың асыл жыл,
Армысың көк аспан,
Армысың жан досым.
Жылуыма жылу қос,
Болайықшы жақсы дос.
Балалар біздерге көптеген қонақтар келіп қалыпты. Амандасып жіберейікші. Үш тілде амандасу.
Тәрбиеші: Балалар, ертегі еліне барғыларыңыз келе ме?
Балалар, ертегі әлемін білу үшін ертегілерді есімізге салайық.
Балалар: -ертегілерді атап береді.
Тәрбиеші: Тамаша! Рахмет балалар, енді ертегі еліне саяхатқа барамыз!

Саяхатқа мына әуе шарларымен барамыз.Барлығымыз көздерімізді жұмамыз. Жай әуенмен барлығы орманға келеді.
Тәрбиеші:Балалар көздеріңді ашыңдар мен сендерге бір жұмбақ жасырайын,сендер шешуін табыңдар.
«Мен кішкентай қызбын, бәрі жақсы көретін әжеме барамын, бәліш апарамын»
— Қандай ертегіден? Балалар:(Қызыл телпекті қыз)
Тәрбиеші: Міне, Қызыл телпекті қыздын өзіде алдымыздан күтіп тұр екен. Армысың Қызыл телпекті қыз,менің балаларым орманға саяхатқа келді. Қызыл телпекті қыз: Саламатсыңдарма балалар,сендердің келгендеріңе мен қатты қуанып тұрмын. Менің сендерге дайындаған тапсырмаларым бар,сол тапсырмаларымды орындап беріңдер,білімдеріңді тексеріп көрейін. Бірінші тапсырмам:
-Қазір жылдың қай мезгілі?
-Қыс айларын атап беріндер. -Бір жылда неше мезгіл болады?
- Бір жылда неше ай бар?
Қызыл телпекті қыз: Рахмет, достарым.

Енді сендерді әжеме қонаққа апарайын,жолай қалған тапсырмаларымды орындайсыңдар!
Тәрбиеші: Балалар, орманда көкжал қасқыр бар, ол қызыл телпекті қызды ренжітуі мүмкін,сақ жүрейік,бір бірімізден ұзамай жүрейік..
Қызыл телпекті қыз: енді екінші тапсырмам мына жолдың шетіндегі саңырауқұлақтарды ажыратып,санап беріңдерші? Жеуге жарамды және жеуге жарамсыз саңырауқұлақты ажыратып беріңдер. Содан соң саңырауқұлақтарды тура және кері санап беріңдер. Балалар тапсырманы орындайды. Қызыл телпекті қыз: Енді мына ағаш дәндерінің үлкен,орташа және кішісін айырып,атап беріңдер. Балалар тапсырманы орындайды. Осы уақытта алдарынан көкжал қасқыр шыға келеді. Қасқыр: Аррр-аррр қызыл телпек сенің кездескенің сондай жақсы,менің қарным ашты,сені жеймін,деп бас салады. Тәрбиеші: жоқ қасқыр мырза, сен қызыл телпекті жеме саған менің балаларым аңдар туралы тақпақтар айтып береді. Балаларымның өнерін тамашала. Қасқыр: жарайды,ал тыңдайын. Балалардың тақпағы:

Ақ қоян-ау,ақ қоян, Ұзын құлақ сақ қоян, Қаша берсең орманға «Қорқағым» деп ат қоям.
Түлкі,түлкі құтыңдайсың, Айналаңнан тың тыңдайсың. Қанша құлығыңды асырсаңда, Қасқырдан сен құтылмайсын.
Қасқыр жортар түнменен Күндес болып күнменен. Қасқыр жортар сайменен, Араз болып Айменен. Қасқыр жортар ойменен, «Жолықсам,- деп – қойменен.» Қасқыр: ой рахмет,балалар шеттеріңнен ақылды екенсіңдер,жарайды мен қызыл телпекті жемеймін,сендермен бірге саяхаттайыншы? Тәрбиеші: жарайды,жүр ендеше. Қызыл телпекті қыз: Балалар мен сендермен ойын ойнағым келеді,ойыным жабайы жануарлар мен үй жануарларын ажыратып беріңдерші.
Ойын «Үй жануарлары мен жабайы жануарларды ажырату» Тәрбиеші: Барлығымыз бір сергіп алайық.
Сергіту сәті:
Достар бірге жүреміз
Міне біздер қандаймыз.
Саңырауқұлақтарды ерінбей,
Орман ішіннен санаймыз.
Еңбекшіл осындай,
Болайықшы, досымай!
Жақсы бала еңбекшіл,
Ер азамат болады.
Қиындықты женіп біл
Құшағы гулге толады.
Қызыл телпекті қыз: міне әжемнің үйіне де келіп жеттік. Үй алдынан әжесі күтіп алады. Балалармен амандасады,төрге шығарады.
Қызыл телпекті қыз: әжетай мына балалар балабақшадан біздің орманға саяхаттап келіпті.Бұл балаларға мен әр түрлі тапсырмалар айттым,олар еш мүдірместен орындап берді. Шеттерінен ақылды,білімді балалар екен.Қасқырды да мені жемеуін өтініп,қасқыр мырзаға арнап тақпақтар да айтып берді. Осы балаларға сенің әзірлеген тәтті бәліштеріңді үлестіріп берші. Әже: Алтындарым ау рахмет сендерге,сендер шеттеріңнен ақылды балалар екенсіңдер,менің немере қызыма көп көмектесіпсіңдер.Сендерге сондай ризамын,мына тәтті бәліштерді сендерге үлестіріп берейін.Ас болсын құлындарым. Тәрбиеші:Рахмет әжетай,рахмет қызыл телпек,енді біздің балабақшаға қайтатын уақытымыз болды,сау саламатта болыңыздар. Балалар әуе шарларына жайғасып,әуенмен топтарына қайтады.
Тәрбиеші: Балалар біз қайда барып саяхаттадық? Біз кімнің тапсырмаларын орындадық? Қандай тапсырмаларды орындадық? Алдымыздан кім шықты? Кімнің үйіне қонаққа бардық? Дұрыс айтасыңдар балалар,сендер бүгін көп тапсырмаларды орындап,көптеген жақсылықтар жасадыңдар,сендерге көп -көп рахмет. Нәтиже: Жыл бойы алған білімдерін бекіту.
Білу керек: Жыл мезгілдерін, апта күндерін.
Меңгерген дағдылары мен іскерліктері:Тура және кері санау ұғымдары.