Мастер-класс для педагогов: «Отношения с людьми – это выбор»
Мастер-класс для педагогов под названием «Отношения с людьми – это выбор» направлен на развитие эффективных отношений в образовательной среде. В ходе мероприятия мы изучим важность выбора в отношениях и его влияние на профессиональную деятельность. Мы расскажем о 17 основных качествах игрока команды, которые помогут специалистам раскрыть лучшие качества в каждом участнике образовательного процесса.
Целью мастер-класса является обучение педагогов правильному выбору в коммуникации и взаимодействии с детьми, их семьями и коллегами. Участники будут работать с практическими упражнениями, которые помогут развивать навыки взаимопонимания и создания положительного коллектива. В конце занятия будет проведен анализ полученных знаний и их применение в реальной жизни.
Мастер-класс включает как теоретическую, так и практическую часть. Педагоги смогут обменяться своим опытом, обсудить возникающие сложности и найти пути их решения. Оборудование, которое будет использовано, сделает процесс обучения более интерактивным и увлекательным, как для слушателей, так и для ведущего.
Мы уверены, что каждой группе важно иметь поддержку и возможность открыто делиться своими мыслями. Каждый участник сможет внести свой вклад в обсуждение, а также получать положительные эмоции от общения с единомышленниками. Мы постараемся создать атмосферу доверия и взаимного уважения, что является основой для дальнейшего взаимодействия.
Мастер-класс для педагогов
«Отношения с людьми – это выбор»
Нельзя пожать руку,
Если кулак сжат.
Индира Ганди.
Информационная справка о мастер-классе
Тема: « Отношения с людьми – это выбор».
Место проведения: МДОУ « Ясли-сад № 101 г. Донецка», методический кабинет, 14.11.2017, в 13.00.ч.
Ф.И.О. автора: Кузниченко Инна Викторовна, старший воспитатель, 2 квалификационная категория.
Продолжительность мастер-класса :1ч.30 мин.
Назначение: данный мастер-класс предназначен для педагогов ДОУ.
Рекомендуемая литература:
1.Джон Максвелл « 17 основных качеств игрока команды»
2.Джон Максвелл « Лидерство через эффективные взаимоотношения»
3. Джон Максвелл « Будь всем, кем ты можешь быть»
4. Зиг Зиглар «Лучше, чем хорошо»
Цель: научить педагогов ДОУ делать правильный выбор в отношениях с людьми, через эффективные взаимоотношения.
Задачи:
1.Научить педагогов раскрывать лучшие качества в человеке через отношения.
2.Познакомить с 17 основными качествами игрока команды. Ведь мы педагоги одна команда.
3.Научить мотивировать педагогов для их же блага.
4.Научить любить трудных людей.
5.Раскрыть секрет общительных и позитивных людей.
6.Побудить педагогов использовать полученные знания во взаимоотношениях между людьми.
Оборудование:
Доска
Игра «Цветное колесо»
Упражнение «Развешивание ярлыков»
Рабочие тетради
Пазлы, 2 набора
Билеты-карточки « 17 основных качеств игрока команды»
План-конспект мастер-класса
1.Теоретическая часть
Единственная полная свобода, которая в жизни обладает каждый из нас, это свободой выбора. Однако сделав выбор, мы становимся рабами наших решений.
Вы ежедневно сталкиваетесь с необходимость выбора в одной или нескольких важных сфер вашей жизни. В момент принятия решения они могут казаться незначительными. Однако если собрать их все вместе, то они определяют ваш жизненный путь. Вы можете пойти по горной дороге, той дороге, которая иногда бывает трудна, так как все время идет вверх; дороге, которая превращает вас в того самого достойного человека, которым вы желаете стать.Или же вы можете пойти по легкому пути.Вы всегда должны принимать решения. Помните: ВЫБОР ЗА ВАМИ!
2.Практическая часть
Работа в тетрадях ( приложение №1)
3.Обратная связь, подведение итогов
Итак, наш мастер-класс подходит к концу. В заключении предлагаю Вам сделать следующее задание. Теперь, когда Вы получили интересную информацию о эффективности взаимоотношений через правильный выбор, попробуйте каждый сформулировать тезисно в чем заключается польза отношений с людьми, если вы сделали правильный выбор по отношению к ним. Выбор договариваться, а не ругаться. Выбор делать комплименты первым, а не ждать их от кого-то. Выбор радоваться каждому приятному моменту вашей жизни, ведь из таких маленьких приятных моментов складывается счастливая жизнь.
Пять минут работают самостоятельно, затем обмениваемся мнениями и формируем общие положения.
4. Заполни отзыв о мастер-классе.
До новых встреч. Помните у вас всегда есть выбор.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Ясли-сад №101 города Донецк»
МАСТЕРСКАЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК
ОТНОШЕНИЯ С ЛЮДЬМИ – ЭТО ВЫБОР
(РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ)
Единственная подлинная свобода,
которой обладает в жизни
каждый из нас, это свобода выбора
Самый важный выбор - это
кем мы станем
Джон С.Максвелл
г.Донецк – 2018
Составитель: Кузниченко Инна Викторовна
Старший воспитатель Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Ясли-сад № 101 города Донецк»
Рабочая тетрадь предназначена для активизации практической деятельности слушателей «Мастерской педагогических практик» в процессе рассмотрения темы «Отношения с людьми – это выбор» и внедрение ее в практику образовательного учреждения.
Тема:______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Цель:______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Ожидания:_____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Результат:_____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Эссе «Правильный выбор».
В жизни все зависит от того, что мы выбираем. Что вы будете делать, чтобы построить себе карьеру? На ком вы женитесь или за кого выйдете замуж? Где вы будете жить? Какое образование вы получите? Как вы хотите изменить свою настоящую жизнь? Однако нужно принять еще одно решение, которое гораздо важнее всех предыдущих: каким человеком вы будете?
Единственная полная свобода, которой в жизни обладает каждый из нас, это свобода выбора. Однако, сделав выбор, мы становимся рабами наших решений. Писатель и педагог К. С. Льюис заметил: «Всякий раз, принимая решение, вы превращаете свою центральную часть, ту часть, которая делает выбор, в нечто отличное от того, какой она была до этого. А если взглянуть на вашу жизнь в целом, со всеми теми бессчетными решениями, которые вы принимали, то получается, что вы медленно превращаете эту свою сердцевину либо в небесное существо, либо в исчадие ада».
Н
икто не стремится катиться вниз но наклонной плоскости. Каждый из нас хочет стать значительнее, достигнуть большего. Секрет восхождения коренится в тех личных решениях, которые мы принимаем.
В
ы ежедневно будете сталкиваться с необходимостью выбора в одной или нескольких важных сфер. В момент принятия решений они могут казаться незначительными. Однако если собрать их все вместе, то они определяют ваш жизненный путь. Вы можете пойти по горной дороге, той дороге, которая иногда бывает трудна, так как все время идет вверх; дороге, которая превращает вас в того самого достойного человека, которым вы желаете стать. Или же вы можете пойти но легкому пути. Вы всегда должны принимать решения. Помните: выбор за вами!
Вы можете дарить вашу дружбу другим,
но не можете всерьез просить,
чтобы они подарили вам свою дружбу.
Это решение принимают они.
Джон С. Максвелл
Нет второй возможности произвести
благоприятное первое впечатление.
Я не стану говорить дурно
о ком бы то ни было,
но буду говорить то хорошее,
что мне известно о каждом.
Бенджамин Франклин
«Клуб комплиментов»
В 1920-е годыврач, консультант и психолог Джордж У. Крейн начал преподавать социальную психологию в Северо-Западном университете в Чикаго. Хотя он никогда прежде не занимался преподавательской деятельностью, он был проницательным исследователем человеческой природы и глубоко верил в то, что изучение психологии будет полезно его ученикам.
Одно из первых занятий он провел у более старших по возрасту студентов-вечерников. Эти молодые люди, мужчины и женщины, днем работали в чикагских универмагах, офисах, фабриках и заводах и пытались усовершенствовать свои познания, посещая вечерние занятия. Однажды после занятий молодая женщина по имени Луис, приехавшая в Чикаго из маленького городка в штате Висконсин, чтобы поступить на службу, доверительно сообщила Крейну, что она чувствует себя чужой и одинокой. «Я никого не знаю, кроме нескольких девушек на работе, жаловалась она. — Вечером я возвращаюсь к себе в комнату и пишу письма домой. Единственное, что меня поддерживает, — это надежда получить письмо от друзей из Висконсина».
Идея создать то, что он назвал «Клубом комплиментов», о чем он объявил своим студентам на следующей неделе, родилась у Крейна во многом как ответ на проблему Луис. Это было первое из ряда практических заданий, которые он намеревался задавать своим ученикам в течение семестра.
«Вы должны пользоваться познаниями по психологии ежедневно, и дома, и на работе, и когда едете в автобусе или трамвае, — сказал им Крейн. — В течение первого месяца вашим письменным заданием будет создание “Клуба комплиментов”. Каждый день вы должны будете сделать три искренних комплимента трем разным людям. Если хотите, комплиментов может быть больше, но для получения зачета вам необходимо будет в течение месяца ежедневно сделать хотя бы по три комплимента в день разным людям...
Затем, по окончании тридцатидневного эксперимента, вам предстоит накисать эссе или статью о ваших результатах, продолжал он. Отметьте в них перемены, которые вы заметили в окружающих вас людях, а также то, как изменилось ваше собственное отношение к жизни».
Некоторые из студентов Крейна восприняли это задание «в штыки». Другие жаловались, что не знают, что им говорить. Третьи боялись, что над ними будут смеяться. А кое-кто считал, что нечестно будет делать комплименты тем, кто им не нравится. «А что будет, если встретится человек, которой тебе неприятен? спросил один мужчина. Разве можно искренне похвалить своего врага?»
«Когда вы делаете комплимент врагу, это не есть проявление неискренности, отвечал Крейн, ибо комплимент это искреннее выражение похвалы некой объективной черте или достоинству, которые достойны одобрения. Вы увидите, что нет человека, который был бы полностью лишен достоинств или добродетелей... Наша похвала может поддержать дух одиноких людей, которые почти готовы бросить борьбу за возможность совершать добрые дела.
Откуда вам знать, может быть, ваш случайный комплимент будет получен юношей или девушкой, мужчиной или женщиной в некий критический момент, когда без него они могли бы сломиться».
Студенты Крейна обнаружили, что их искренние комплименты оказывали положительное воздействие на окружающих. И этот опыт имел еще большее воздействие на самих студентов. Луис превратилась в настоящую душу общества, даже в помещении становилось светлее, когда она входила в него. А другая студентка, которая была на грани того, чтобы уйти с места помощника адвоката из-за особенной несносности начальника, начала делать ему комплименты, даже если поначалу ей при этом приходилось стискивать зубы. Со временем он перестал придираться к ней, но и она перестала негодовать на него. Они по-настоящему понравились друг другу и в конце концов поженились.
Возможно, «Клуб комплиментов» Джорджа Крейна в наши дни покажется слишком старомодным. Но принципы, заложенные в его основу, не менее здравы в настоящее время, чем они были в 1920-е годы. Главное заключалось в том, что Крейн учил тому, что я называю «Принципом лифта»: то, как мы общаемся с людьми, может поднять их наверх или опустить вниз. Он старался научить своих студентов работать на упреждение. Крейн говорил: «Люди страстно хотят, чтобы их оценили. Они изголодались по комплиментам. Однако кто-то должен запустить процесс, заговорив первым и сказав приятное своему ближнему».
Из книги «КАК ЗАВОЕВЫВАТЬ СИМПАТИЮ»
Блок 1 «Знакомство»
Задание «Клуб комплиментов»
Упражнение №1 «Продолжи предложение»
«Я рад тебя видеть потому что…
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Упражнение №2 «Приятно познакомиться»
5 (пять) Я ___________________________________________
Я __________________________________________________
Я знаю _____________________________________________
Я умею _____________________________________________
Я буду _____________________________________________
Я люблю ___________________________________________
Упражнение № 3 «Скалолаз»
Ваши впечатления ___________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Нельзя достигнуть ничего стоящего или весомого,
если думать об этом вполсилы,
с робостью в сердце и робкими надеждами.
Айзек Барроз
Если вы делаете то,
что можете, пользуясь тем,
что у Вас есть, там, где вы находитесь,
то Господь не оставит Вас там,
где вы есть, и увеличит то, что у вас есть.
Билл Первис
Блок 2 «Отношения»
Задание №1 «Десять вещей, которые вам необходимо знать о людях»
Люди испытывают неуверенность…
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Людям нравится, когда к ним относятся ласково…
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Люди стремятся к лучшему будущему…
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Людям необходимо, чтобы их понимали…
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Люди не знают, в какую сторону двигаться…
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Люди эгоисты…
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Люди склоны падать духом …
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Люди хотят быть успешными…
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Люди стремятся к ясности в отношениях…
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Люди хотят иметь образны для подражания…
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Невозможно сделать так,
чтобы другой человек почувствовал
себя значимым в вашихглазах,
если в душе вы чувствуете,
что он — ничтожество.
Лес Гиблин
Каждый человек имеет право
быть оцененным по его лучшим проявлениям.
Ральф Уолдо Эмерсон
Нельзя пожать руку,
если кулак сжат.
Индира Ганди
Четыре уровня ОТНОШЕНИЙ
Поверхностные отношения. Наиболее распространенными из всех видов отношений являются те, которые никогда не идут глубже поверхностности. Они ни на кого не накладывают серьезных обязательств и часто проявляются как пассивный подход друг к другу. Хотя такой тип отношений не удовлетворяет человека глубокого, он создает основу для всех прочих видов отношений.
Выстроенные отношения. Эти виды отношения возникают при обычном общении. Они могут быть связаны с определенным местом или временем или же могут быть результатом общих интересов или занятий.
Падежные отношения. Когда люди достигают определенного уровня уверенности в общении друг с другом, они начинают больше рассказывать друг другу о себе, между ними углубляется доверие. Им часто хочется больше бывать вместе. Это гот уровень, на котором проверяются дружеские отношения.
Прочные отношения. Эго высшая форма отношений. Они устанавливаются, когда люди полностью доверяют друг другу и полагаются друг на друга. Это приводит к желанию служить и отдавать себя друг другу, создавать долгосрочные отношения.
Человек, бредущий в одиночестве,
может сам решать, когда пускаться в путь.
Н
о тот, кто путешествует в компании
с другими, должен подождать,
пока другие не будут готовы.
Генри Дэвид Торо
Хотите знать, что нужно для того,
чтобы вас любили другие?
Полюбите их первыми!
Джон С. Максвелл
В моем представлении приятным является
тот человек, который находится
в согласии со мной.
Бенджамин Дизраэли
Задание № 2 «17 основных качеств игрока команды»
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
_______________________________________________
Задание № 3 «Цветное колесо»
Ваши впечатления____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 4 «Работа в команде»
Ваши впечатления____________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Взаимозависимость важнее,
чем только способности
Джон С. Максвелл
Задание №5 «Тайный друг»
___________________________________________________
__________________________________________________
___________________________________________________
Люди неизменно будут
стремиться к тем, кто
в
озвышает их, и будут
избегать тех, кто унижает.
Джон С. Максвелл
В конечном счете одно качество,
которым обладали все успешные люди,
сводится к способности брать на себя
ответственность.
Майкл Корда
Получить вдохновление
легко, а внедрить его
на практике трудно
Боб Тейлор
Из приятных моментов складывается счастливая жизнь!
Фото на память
