Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Формирование толерантности у детей: практическое руководство

Формирование толерантности у детей: практическое руководство

Черкасова Оксана Анатольевна
Черкасова Оксана Анатольевна
DOC
139
0

Документ представляет собой ценный ресурс для родителей, стремящихся воспитать толерантную личность у своих детей. Воспитание толерантности становится все более важным в современном мире, где взаимодействие различных культур и мнений происходит на каждом шагу. Под руководством Черкасовой Оксаны Анатольевны, воспитателя МКДОУ «ЦРР - детский сад № 22», вы узнаете, какие черты толерантного характера стоит развивать у детей и как это сделать.

Определение толерантности звучит по-разному на разных языках, но суть остается неизменной — это способность воспринимать и уважать разнообразие мнений, культур и личностей. В первом разделе статьи подробно рассматриваются основные черты толерантной личности, такие как терпение, чуткость, доверие и доброжелательность. Эти качества не только способствуют гармонии в общении, но и помогают развивать у детей чувство уважения к окружающим.

Кроме теоретического материала, автор делится множеством практических советов для родителей. Эти советы помогут вам в повседневной жизни воспитывать у детей умение слушать, сопереживать и принимать различия. Акцент сделан на важность позитивного общения в семье, которое закладывает основы толерантного поведения. Следуя этим рекомендациям, вы сможете сформировать у ребенка активную толерантность, основанную на понимании и сотрудничестве.

В заключение, в документе приведены рекомендации по созданию соответствующей среды для общения. Вы узнаете, как путешествия, обсуждение традиций других народов и открытое взаимодействие с различными группами людей помогут вашему ребенку развить широкий кругозор и понимание мира. Практически любые действия, начиная с простых разговоров и заканчивая более глубокими обсуждениями, могут стать теми шагами, которые направят вашему ребенку в правильное русло.

Предпросмотр

Черкасова Оксана Анатольевна МКДОУ «ЦРР - детский сад № 22»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД № 22» ЛЕВОКУМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ





Консультация для родителей
На тему:
«Черты толерантной личности»
воспитателя МКДОУ «ЦРР - детский сад №22»
Левокумского муниципального района
Ставропольского края,
Телефон: 1-19-84
мarina shvoeva @ yandex. ru
Черкасовой О.А.













с. Левокумское
2017г


Мы все живем в обществе. Вокруг нас миллионы, миллиарды людей.
У каждого из нас свои интересы, принципы, желания, цели. Каждый из нас выглядит по-разному, по-разному одевается, по-разному разговаривает. Мы должны уважать индивидуальность каждого человека, должны жить и понимать друг друга.
Все чаще становится очевидно, что в нашем обществе возникла новая проблема в воспитании детей – проблема воспитания толерантности. В решении задач формирования толерантности особая роль отведена дошкольному образованию и воспитанию как начальному этапу в нравственном развитии ребенка.
Определение слова «толерантность»:
• В испанском языке — способность признавать отличные от своих собственных идеи и мнения;
• Во французском – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам;
• В английском – готовность быть терпимым, снисходительным;
• В китайском – позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным;
• В арабском – прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим;
• В русском – способность терпеть что-то или кого-то (быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо).
Черты толерантной личности:
• терпение;
• умение владеть собой;
• доверие;
• чуткость;
• способность к сопереживанию;
• снисходительность;
• расположение к другим ;
• чувство юмора;
• терпимость к различиям;
• доброжелательность;
• гуманизм;
• любознательность;
• умение слушать;
• несклонность осуждать других;
• альтруизм.
Задача взрослых — не просто научить толерантному поведению и выработать общую установку на принятие другого, а сформировать такое качество личности, которое можно обозначить как активная толерантность, формула которой:
понимание + сотрудничество + дух партнерства
В литературе есть понятие«кубик толерантности». Как у всех кубиков у него 6 граней:
ПОГОВОРИ, ПРЕДЛОЖИ, ПРИМИ, ОБЪЯСНИ, ПРОСТИ, УЛЫБНИСЬ
В любой ситуации используйте все эти грани "кубика толерантности".
Чтобы воспитать ребенка толерантным, необходимо учитывать то, что дети – зеркало отношений и характеров родителей. Поэтому для начала необходимо самим относиться к своему ребенку толерантно: не обижать его, выслушивать его мнение и считаться с ним, уметь прощать обиды и просить прощения у ребенка, уметь договариваться без ссор и разрушительных конфликтов, нельзя унижать достоинство ребенка – игнорировать его, проявлять неуважение к его увлечениям, не стоит заставлять ребенка с помощью силы делать то, что хочется вам.
Советы родителям. Как воспитать толерантного ребенка.
1. Будьте открыты и честны, с уважением относитесь к другим, выказывайте сочувствие и сострадание. Демонстрируйте это действиями. Никогда не комментируйте негативно даже себя, не говоря уже о других.
2. Поощряйте в ребенке уверенность в себе. Ребенок с развитым чувством собственного достоинства, с высокой самооценкой не нуждается в самоутверждении за счет других.
3. Рассказывайте своему ребенку о традициях других народов, праздниках, характерных для других стран, и важных международных датах.
4. Обеспечьте вашему ребенку опыт общения с разными группами людей.
5. Путешествуйте с детьми и помогайте им открывать для себя наш многогранный мир.
6. Говорите о различиях между людьми с уважением. Отметьте позитивные моменты того, что все люди разные.
7. Всегда давайте ответы на вопросы детей. Если вы не готовы ответить прямо сейчас – попросите время на раздумья и вернитесь к разговору как можно быстрее.