Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы: «Ерте, ерте, ертеде»

Бұл материалда бүлдіршіндер үшін ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы ұсынылған. Оқу қызметі «Ерте, ерте, ертеде» ертегісі туралы қайталау негізінде құрастырылған. Балалар бұрыннан таныс ертегілер арқылы өздерінің шығармашылық қабілеттерін дамыту мүмкіндігіне ие болады. Мақсат – ертегі жанрының ерекшеліктерін түсіндіре отырып, балалардың қиялын, есте сақтау және логикалық ойлау қабілеттерін арттыру.

Сабақ барысында балалар ертегілердің кейіпкерлері мен оқиғаларын еске түсіріп, қызықты рөлдік ойындар ойнауға шақырылады. Оқу процесі суреттер мен слайдтар арқылы визуализацияланып, балалардың қызығушылығын арттыруға бағытталған. Сонымен қатар, балалар өз пікірлерін білдіріп, шығармашылықты аша алады, бұл олардың коммуникативтік дағдыларын дамытуға үлес қосады.

Тәрбиеші балалармен жұмыс барысында көңілді шаттық шеңберінен бастайды. Бұл кезең балалардың сабаққа деген қызығушылығын арттыруға көмектеседі. Содан соң, балалар суреттер арқылы өткен ертегілермен танысып, өздерін қызықтыратын оқиғаларды таңдауға мүмкіндік алады. Бұл процесс балалардың топпен жұмыс істей білуін, өзара әрекеттесуді және креативтілік қабілеттерін дамытуға ықпал етеді.

Сабақтың соңында балалармен рефлексивтік кезең өткізіліп, олар өздерінің алған әсерлерімен бөліседі, ертегі кейіпкерлерінің әрекеттері бойынша сұрақтарға жауап береді. Мұндай әдіс қолайлы қарым-қатынас орнатуға, балалар арасында достық пен топтық жұмыс атмосферасын қалыптастыруға көмектеседі.