Перспективный план работы с родителями на 2016-2017 учебный год
Данный документ представляет собой подробный перспективный план работы с родителями на 2016-2017 учебный год, который включает разнообразные формы и методы взаимодействия. Основная цель этого плана - создать условия для эффективного сотрудничества между воспитателями и семьями детей, что, безусловно, положительно скажется на развитии и воспитании дошкольников.
В первом полугодии внимание уделяется множеству актуальных тем, таких как «Развитие речи детей» и «Экология». Родительские собрания, анкетирования и беседы помогут родителям лучше понять потребности своих детей и активно участвовать в их обучении и воспитании. Каждое мероприятие направлено на формирование у родителей осознания своей ответственности за воспитание и развитие детей.
Второе полугодие продолжает эту тенденцию, дополняя его новыми темами, включающими вопросы здорового образа жизни и роли семьи в обучении. Методические рекомендации и консультации, предлагаемые в рамках плана, позволят создать необходимые условия для комфортного и безопасного роста детей. Каждый месяц мероприятия фокусируются на определенных аспектах родительского участия, что позволяет строить долгосрочные отношения и поддерживать активное общение.
Таким образом, перспективный план работы с родителями - это не просто набор мероприятий, это продуманный подход к формированию партнерства между образовательным учреждением и домом. Он способствует созданию единого пространства для развития и воспитания, где семья и школа действуют в едином порыве ради блага детей.
Перспективный план работы с родителями
на 2016-2017 учебный год
Формы и методы работы | Содержание деятельности | Ответственный | |
сентябрь | Родительское | Тема: «Развитие речи детей» | Воспитатель |
октябрь | Анкетирование | «О вашем ребёнке» | Воспитатель |
ноябрь | Консультация | «Крылатые доктора» | Воспитатель |
декабрь | Анкетирование | «Экологическое воспитание в семье» | Воспитатель |
январь | Родительское собрание | Тема: «Экология и мы» | Воспитатель |
февраль | Анкетирование | «Условия здорового образа жизни в семье» | Воспитатель |
март | Интеллектуально-творческая игра | «В гармонии с природой» | Воспитатель |
апрель | Анкетирование | «Ваши взаимоотношения с детьми» | Воспитатель |
май | Родительское собрание | Тема: «Роль родного и семьи в формировании личности дошкольника» | Воспитатель |