Конспект открытого мероприятия к Дню космонавтики
В данном документе представлен конспект открытого мероприятия, посвящённого Дню космонавтики для средней группы детей. Одной из основополагающих целей такого мероприятия является углубление знаний воспитанников о космосе и его истории. Также важно вызвать у детей интерес к бескрайним просторам Вселенной и привить любовь к родному краю и стране.
Предварительная работа включает рассматривание иллюстраций о космосе, разучивание стихов, а также изделия из пластилина на тему «Космический этюд». Это позволяет детям подготовиться к мероприятию, погрузиться в атмосферу космоса и активно участвовать в процессе через творчество. Важным аспектом занятий является использование мультимедийных установок, которые оживляют рассказ и делают его более наглядным и захватывающим.
В ходе занятия дети начинают с обсуждения того, что они видят на протяжении ночи, делясь своими впечатлениями от звёздного неба. Затем воспитатели рассказывают о деятельности Сергея Королёва и первых полётах в космос, включая успехи с собаками Белкой и Стрелкой. Дальше заходит речь о полёте Юрия Гагарина, который стал историей не только для нашей страны, но и для всего мира.
Дети узнают о важных моментах космических исследований и о том, как родилась мечта послать человека в космос, которая осуществилась 12 апреля 1961 года. Воспитатели также интегрируют в занятия физическую активность через игру, связанную с космической темой, что способствует вовлечению детей и развитию их моторики. 이러한 방식 позволяет эффективно объединить знания о космосе с физическими упражнениями и творчеством во время занятия.
Таким образом, мероприятие не только информирует детей о космосе, но и создает у них позитивные эмоции и желание исследовать эту тематику дальше, что очень важно для их всестороннего развития.
Конспект открытого мероприятия посвящённое
Дню космонавтики ( средняя группа)
Цель: Расширить и углубить знания воспитанников о космосе, познакомить детей с историей космонавтики, вызвать интерес к космосу. Прививать любовь к родному краю и стране.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о космосе, разучивание стихов, изготовление из пластилина по теме: «Космический этюд».
Материалы и оборудование: мультимедийная установка, экран, блоки Дьенеша, карточки с ракетами.
Ход занятия
Вос.( звучит музыка) Ребята , вы любите смотреть на небо ночью?(ответы детей)
А , что можно увидеть ночью на небе?(ответы детей)
Вы сможете сосчитать , сколько звёзд на небе?(ответы детей)
Да, их несчётное количество.
Реб. Всё , - сказал я твёрдо дома,-
Буду только астрономом!
Необыкновенная
Вокруг Земля Вселенная!
Реб. Чёрный бархат неба
Звёздами расшит
Светлая дорожка
По небу бежит.
Вос. ( слайд С.П.Королёв) Космос всегда интересовал человека, и конструктор Сергей Павлович Королёв изготовил первый космический спутник. Они установили на нём специальные приборы и запустили в космическое пространство. Полёт прошёл успешно. Тогда учёные решили повторить полёт, но уже с живыми существами на борту – это были две собаки лайки: Белка и Стрелка.
( показ слайда) .Они тоже благополучно вернулись на Землю . И учёные решили осуществить свою самую заветную мечту – послать в космос человека.
12 апреля 1961 года эта мечта сбылась. Впервые в мире космонавт Юрий Алексеевич Гагарин успешно облетел вокруг Земли на корабле «Восток». ( речь Гагарина перед стартом).
Это было очень важным и радостным событием не только для нашей страны, но и для всего мира. Все люди планеты восторженно приветствовали первого космонавта.
Реб. В космической ракете
С названием «Восток»
Он первый на планете
Подняться к звёздам смог
Поёт об этом песня
Весенняя капель:
Навеки будет вместе
Гагарин и апрель.
Реб. В космосе так здорово!
Звёзды и планеты
В чёрной невесомости
Медленно плывут!
В космосе так здорово!
Острые ракеты
На огромной скорости
Мчатся там и тут!
Вос. Теперь каждый из вас построит из блоков Дьениша ракету, и полетим в космос к планетам. ( построение ракет из блоков)
Физ-ка ( марш космонавтов)
Раз, два- стоит ракета. (руки вытянуты вверх)
Три , четыре –самолёт ( руки в стороны)
Раз, два –хлопок в ладоши ( хлопают в ладоши)
А потом на каждый счёт. ( шагают на месте)
Раз, два, три, четыре ( хлопают в ладоши)
Руки выше, плечи шире ( руки вверх- вниз)
Раз, два, три, четыре (хлопают в ладоши)
И на месте походили ( шагают на месте)
Дети садятся на места.
Вос. Какие планеты мы с вами видели? ( ответы детей)
Реб. По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз- Меркурий,
Два- Венера,
Три- Земля,
Четыре Марс,
Пять- Юпитер,
Шесть- Сатурн,
Семь – Уран,
За ним- Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Реб. Есть одна планета – сад
Только здесь леса шумят
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо…
Береги свою планету-
Ведь другой, похожей , нету!
Презентация « Земля из космоса» 
Воспитатель С.А.Аникеева 1-квалификационной категории МДОУ «Детский сад №145» г.Саратова
