Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Театральные занятия
  4. Конспект занятия по театрализованной деятельности в старшей группе: «Заюшкина избушка»

Конспект занятия по театрализованной деятельности в старшей группе: «Заюшкина избушка»

Хисматуллина Оксана Анатольевна
Хисматуллина Оксана Анатольевна
DOCX
398
3

Документ представляет собой развернутый конспект занятия по театрализованной деятельности для старшей группы детей, посвященный знакомой сказке «Заюшкина избушка». Сказка является прекрасным инструментом для вовлечения детей в мир театра и игры, а также способствует развитию творческих и артистических способностей. В этом занятии предусмотрено множество увлекательных игровых упражнений, которые наглядно иллюстрируют основные события сказки и позволяют детям не только услышать, но и активно участвовать в процессе повествования.

В начале занятия ребята отправляются в лесную полянку, где встречают Солнышко, которое пробуждает их к действию. Игровое упражнение с Солнышком помогает развить у малышей чувство ритма и музыкальности, а также укрепляет навыки взаимодействия в группе. Занятие включает разнообразные элементы театрализации, такие как музыкальные сопровождающие движения и танцы, которые вовлекают всех участников в дружное путешествие по сказочному миру.

Программное содержание включает в себя привлечение интереса к театрально-игровой деятельности, развитие умения разыгрывать спектакль по знакомой сказке и формирование доброжелательного отношения друг к другу. Важной частью занятия является создание декораций к сказке, что способствует не только визуальному восприятию, но и практическому вовлечению детей в процесс творчества. Участники занятия смогут создать атмосферу волшебства и радости, взаимодействуя с персонажами сказки, такими как зайчик и лисичка, а также другими лесными жителями.

В заключительном этапе занятия дети подводят итоги, обсуждают, что они узнали и почувствовали во время игры. Это время для совместного анализа и рефлексии, где каждый имеет возможность высказать свои мысли и эмоции. Конспект занятия предназначен для воспитателей, стремящихся привнести в образовательный процесс новую нотку театрального искусства, а также для родителей, желающих заинтересовать своих детей и развить их творческие способности через игру.

Предпросмотр

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы 
«Школа №2103» (СП №4)






Конспект занятия
по театрализованной деятельности
в старшей группе



«Заюшкина избушка»







Конспект сценария по театрализованной деятельности в старшей группе «Заюшкина избушка»


Программное содержание:
1. Прививать интерес к театрально-игровой деятельности.
2. Развивать у детей умение разыгрывать спектакль по знакомой сказке. Учить изображать характерные особенности поведения персонажей.
3. Вызвать эмоциональный отклик у детей от общения со сказкой, от игры с музыкальным сопровождением и танцевальными движениями.
4. Воспитывать чувство взаимопомощи и доброжелательного отношения друг к другу.
Материал:
Декорации к сказке: домики Лисички и Зайчика, шапочки и костюмы героев сказки.
- Дети, сегодня мы с вами отправимся в гости на лесную полянку, в гости к солнышку.
Когда Солнышко утром просыпается, оно думает, что нужно осветить всю землю.


 
Игровое упражнение с Солнышком:
 Солнышко сказало: «Мне пора взойти».
Травка зашептала: «Расти, расти, расти».
Пчелки загудели: «Мед пора собрать».
Птички загалдели: «Летать, летать, летать».
И слышала подушка, и слышала кровать,
Как кто-то мне на ушко шепнул:
«Пора вставать».
«Дили-дили, дили-дили» - колокольчики звонили
Колокольчики будили
Всех жучков, паучков и веселых мотыльков.
И воробушек проснулся,
И галчонок встрепенулся.
«Динь-день, динь-день» - начинаем новый день!
А вокруг топают, крылышками хлопают,
А вокруг прыгают, усиками двигают,
Лапки вверх – потянись,
Лапки вниз – наклонись.
Повернуться, повернуться
И друг другу улыбнуться.
Раз-два, раз-два, спит пускай одна сова.
 
- Вот мы с вами и проснулись вместе с солнышком. А теперь давайте сядем на стульчики и начнем нашу сказку.
 
- Жили-были в лесу зайчик и лисичка.
Зайчик построил себе избушку деревянную, а лиса – ледяную.
Пришла весна, выглянуло Солнышко, и распустились на полянке цветочки.
(танец цветов)
Выглянуло Солнышко,
Тучи расступились.
Подмигнуло Солнышко,
Лужи заискрились!
Улыбнулось Солнышко –
Дождик прекратился.
Засмеялось Солнышко,
Цветочки распустились!
 
У лисички избушка от яркого солнышка растаяла.
 
Прибежала Лисичка к Зайчику, стала проситься погреться.
(Выходит Лиса: «Пусти меня заинька погреться!»)
 
Зайчик пустил Лисичку погреться, а она его из избушки и выгнала.
 
Сидит Зайка под кусточком и плачет.
А по лесу Котятки с кошкой гуляли
(выходят котятки)
 
Как у нашей кошки
Подросли ребятки
Подросли ребятки –
Пушистые котятки!
 
Увидели они Зайку и спрашивают: «Почему ты, Заинька, плачешь?»
- Да как же мне не плакать! Попросилась лиса ко мне погреться, да меня из избушки и выгнала!
- Не плачь, зайка, мы ее сейчас выгоним!
А ну, Лиса, уходи вон!
- Как выскочу, как выпрыгну, - говорит Лиса – пойдут клочки по закоулочкам.
 
Испугалась мама Кошка с котятками и убежали.
 
Сидит Зайка под кусточком, слезки лапкой вытирает.
Идут по лесу Собачки.
 
Я собачка не простая,
Я – сторожевая,
На чужих я грозно лаю,
Если надо – напугаю!
 
Увидели Зайку и спрашивают:
- Почему ты, Заинька, плачешь?
- Как же мне не плакать! Лисичка меня в мой домик не пускают!
- Не плачь, Зайка, мы сейчас ее выгоним!
Подошли Собачки к избушке, начали громко лаять:
- Уходи, Лиса, вон!
- Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам! – закричала Лиса.
 
Испугались Собаки и убежали
 
А в это время шли три медведя по тропинке.
 
Три медведя шли домой:
Папа был большой-большой,
Мама чуть поменьше ростом,
Ну а сын Мишутка – просто.
 
Увидели Медведи Зайку и спрашивают:
- Что же ты, Заинька, плачешь? Кто обидел тебя?
- Обидела меня Лиса хитрая, попросилась ко мне погреться, да меня из избушки и выгнала!
- Не плачь, Зайка, мы сейчас ее выгоним!
Уходи Лиса из зайкиной избушки!
А лиса как закричит из окошка:
- Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!
 
Испугались Медведи и убежали по тропинке к себе домой.
 
Заинька больше прежнего расстроился, сидит под кусточком, горько-горько плачет.
Вдруг по дорожке идет Петушок - Золотой гребешок.
 
Вышел Петя на лужок,
Золотистый гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка.
Важно Петенька идет
И косу в руках несет!
 
Увидел Петушок Зайчика и спрашивает:
- Что же ты, Заинька, плачешь?
- Как же мне, Петушок, не плакать! Выгнала меня Лиса из моей избушки и домой не пускает!
- Не плачь, Заинька, я ее сейчас выгоню!
- Нет, Петушок, не выгонишь. –
Киски гнали – не выгнали!
Собачки гнали – не выгнали!
Медведи – не выгнали!
И ты не выгонишь!
- Не плачь, Зайка, я ее выгоню!
Кукареку, несу косу на плече,
Хочу Лису посечи!
Уходи, Лиса, с печи!
Испугалась Лиса и говорит:
- Одеваюсь…
Петушок опять закричал:
- Кукареку, несу косу на плече,
Хочу Лису посечи!
Поди, Лиса, вон с печи!
А Лиса говорит:
- Шубу одеваю…
Петушок опять закричал:
- Кукареку, несу косу на плече,
Хочу Лису посечи!
Поди, Лиса, вон!
 
Испугалась Лиса, соскочила с печи – да бежать!
 
А Зайчик с Петушком стали жить-поживать, да добра наживать!
Дружно, весело живут и гостей в гости ждут.
Всех к себе пригласили в гости:
Кошечку с котятками,
Собачку со щенятками,
Трех медведей,
Веселых бабочек и весенние цветочки!
И Лисичку все простили – она обещала со всеми дружить.
 
Давайте будем
Дружить друг с другом,
Как птица с небом,
Как ветер с морем!
Трава с дождями!
Как дружит Солнце
Со всеми нами!
 
Дети вместе с воспитателями танцуют под музыку.
Дружит с Солнцем ветерок,
А трава с травою,
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобой!