Кризис шести-семи лет: что нужно знать родителям

Кризис шести-семи лет является важной вехой в развитии ребенка, который сигнализирует о переходе из дошкольного возраста к школьному. Это время, когда дети начинают осознавать различия между собой и взрослыми, и испытывают внутренние конфликты, поскольку накапливают знания и социальный опыт, но еще не могут их реализовать.

Основной причиной кризиса является исчерпание развивающего потенциала игровой деятельности. Дети стремятся стать взрослыми и в этом стремлении испытывают потребность в новых знаниях и навыках. Важно понимать, что этот кризис может проявляться в негативизме, упрямстве и протестах, когда ребенок начинает бросать вызов установленным родительским правилам.

Родителям стоит обратить внимание на поведение своих детей, так как многие из них начинают демонстрировать ревность по отношению к родителям или стремятся экспериментировать с окружающим миром, что иногда приводит к разрушению вещей. Это естественный процесс, показывающий, что ребенок хочет понять и освоить мир.

Для успешной адаптации в школе необходимо предоставить детям возможность развивать их познавательные способности через обучение и коммуникацию с взрослыми. Социальный статус ребенка становится важным, поскольку он начинает осознавать свою роль среди других детей и взрослых. Игровая деятельность, которая ранее была основой развития, теперь утрачивает свою привлекательность, и дети требуют новых форм обучения.

Создание условий для интеграции обучения в игру — ключ к успешному преодолению кризиса. Понимание и поддержка родителями в этот период позволят детям чувствовать себя увереннее и более комфортно в новой учебной среде, что снизит вероятность возникновения конфликтов и поможет в их социализации.