Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Физическая культура
  4. Аты – баты – шли солдаты: Конспект НОД по физической культуре

Аты – баты – шли солдаты: Конспект НОД по физической культуре

Андерсен Светлана Валентиновна
Андерсен Светлана Валентиновна
DOC
353
4

Данный материал представляет собой подробный конспект НОД по физической культуре для дошкольников, где главной целью является укрепление здоровья детей через активные игры и физическую активность. В рамках занятия ребята познакомятся с различными родами войск, что позволит не только развивать физические навыки, но и формировать уважение к защитникам Отечества.

Каждый элемент занятия способствует интеграции различных областей: познавательно-речевого, художественно-эстетического и социально-коммуникативного развития. Через игровые упражнения, основанные на военной тематике, дети будут развивать не только физические качества, такие как быстрота, ловкость и смелость, но и навыки общения и работы в команде.

Кроме того, занятия поддерживают дух патриотизма и гордости за свою страну. Во время игры дети смогут испытать себя в роли солдат, что позволит им лучше понять важность защиты Родины и уважения к Вооружённым силам. Для поднятия настроения и вовлечения детей в процесс используются военные песни и стихи.

Важным аспектом занятия является то, что все виды движений, предлагаемые детям, являются вариативными и подбираются в зависимости от их возможностей и уровня подготовки. Это делает занятие доступным и интересным для всех участников, что, в свою очередь, способствует укреплению уверенности в себе и физической подготовленности.

Предпросмотр

«Аты – баты – шли солдаты»
(конспект НОД по физической культуре в младших группах)


Цель; укрепление здоровья детей
Интеграция областей:
Познавательно-речевое: знакомить с названиями родов войск, развивать речь,  
Художественно-эстетическое: знакомить с мелодиями, с формой солдат
Социально-коммуникативное: воспитание у дошкольников чувства патриотизма, уважения к защитникам Отечества,
способствовать развитию смелости, решительности


ХОД


Инструктор: Здравствуйте, ребята! Всегда, во все времена, Армия славилась своими солдатами. Недаром в народе говорят: «Русский солдат – умом и силой богат». Мы с вами сегодня станем настоящими солдатами и покажем, какие мы быстрые, ловкие, смелые.


ОРУ с палками
Инструктор:  Наши мальчики вырастут и пойдут служить в армию, защищать нашу Родину. Вы знаете, что в армии много родов войск. Давайте узнаем и поиграем.


Чтобы быть смелым, отважным в бою
                   И уберечь нам Отчизну свою,
                   Мы должны сильными, ловкими стать,
                   Бегать как ветер и метко стрелять.


Основные виды движений:
«Моряки» - ползание на средних четвереньках
«Танкисты» - ползание на средних четвереньках
«Десантники» - лазание на деревянной качалке (стенке)
«Саперы» - переноска предметов (через скамейки)
«Пограничники» - ползание по-пластунски под воротами
«Артиллеристы» - метание в «танк» мешочка одной рукой


Инструктор: Вот какие молодцы наши ребята, поиграли в военных, проявили смелость, ловкость, быстроту





«Аты – баты – шли солдаты»
(конспект НОД по физической культуре в старших группах)


Цель; укрепление здоровья детей
Интеграция областей:
Познавательно-речевое: знакомить с названиями родов войск  
Художественно-эстетическое: знакомить с военными песнями
Социально-коммуникативное: воспитание у дошкольников чувства патриотизма, уважения к защитникам Отечества, способствовать развитию смелости, решительности


ХОД


Инструктор: Здравствуйте, ребята! Всегда, во все времена, Армия славилась своими солдатами. Скажите, какими качествами обладают военные (быстрые, ловкие, смелые.)
ОРУ с палками
Инструктор:  Наши мальчики вырастут и пойдут служить в армию, защищать нашу Родину. Вы знаете, что в армии много родов войск.


Чтобы быть смелым, отважным в бою
                   И уберечь нам Отчизну свою,
                   Мы должны сильными, ловкими стать,
                   Бегать как ветер и метко стрелять.
  ОВД  
                    Хочу служить танкистом
                       Научусь в мишень стрелять
                       Или стать парашютистом
                       Очень хочется летать
«Танкисты» - ползание на средних четвереньках между предметами змейкой


      Пошел бы в капитаны
      Плавать в реках и морях
      Охранять Россию
      На военных кораблях (ползание по пластунски)
                       А мне нравится пехота
                       Каска, фляжка на земле
                       Очень важная работа –
                       Быть солдатом на земле. (перешагивание через скамейки с палкой)
                       
      У меня мечта простая
      Покорить бы высоту
      Летчиком я стать мечтаю
      Но сначала подрасту (прыжки со скамейки)
                       На земле граница
                       И порядок в море
                       Вольно быстрым птицам
                       В голубом просторе. (лазание под обручами лежащими на скамейке)
    Инструктор:
    Чтобы в Армии служить
       Нужно сильным, смелым быть
       Физкультурой заниматься
     
 Прыгать, бегать, закаляться
 Разминка (зарядка) под музыку.
 Выходит солдат (ребенок):
Нам лет еще немного, но все мы молодцы
 И мы шагаем в ногу как в Армии бойцы.
Разрешите обратиться? Нужно срочно доставить пакет в штаб!

  1. Эстафета «Доставь пакет» - нужно преодолеть «Минное поле» - прыжки из обруча в обруч и бегом назад. ( средняя группа 4 обруча, старшая группа – 5)

Стихи: Говорят, ребята наши
      Очень быстро уж растут
      И когда в солдаты выйдут
      Очень-очень они ждут
                     
      Пусть здоровье крепкое будет у ребят
      Ведь мальчишка - это будущий солдат.
      В Армии служат сильные люди
      Мы подрастем и такими же будем.
Основные виды движений:
«Моряки» - ползание на средних четвереньках
«Танкисты» - ползание на средних четвереньках
«Десантники» - лазание на деревянной качалке (стенке)
«Саперы» - переноска предметов (через скамейки)
«Пограничники» - ползание по-пластунски под воротами
«Артиллеристы» - метание в «танк» мешочка одной рукой


Инструктор: Вот какие молодцы наши ребята, поиграли в военных, проявили смелость, ловкость, быстроту