Проект «Неделя здоровья» в детском саду №8 «Теремок»
Проект «Неделя здоровья» инициирован в МДОУ №8 «Теремок» с целью формирования у детей старшей группы представления о здоровом образе жизни. В проекте участвуют не только воспитатели, но и родители, что позволяет создать единую платформу для обмена знаниями о здоровье и его ценности.
Каждый день проекта будет посвящен определенной теме, связаннной с здоровьем. Дети смогут ознакомиться с правилами гигиены, что важно для формирования привычки заботиться о своем теле. Кроме того, они узнают о витаминах и полезных продуктах, что поможет им сформировать представление о сбалансированном питании и его роли в поддержании здоровья.
Задачи проекта также включают знакомство детей с возможными ситуациями, когда требуется первая помощь, что поможет им быть более осведомленными и готовыми в экстренных ситуациях. Подобный опыт позволит повысить уровень безопасности и снизить риски травм.
Этапы реализации проекта включают подготовительный этап, основной этап, во время которого проводятся мероприятия для детей и родителей, и заключительный этап, завершающийся развлекательным мероприятием «Волшебное путешествие в страну здоровья». Ожидается, что вовлечение родителей создаст активное содействие в работе воспитателей.
Работа по данному проекту обеспечит возможность детям осознать ключевые аспекты заботы о здоровье, что, в свою очередь, повлияет на выбор здорового образа жизни не только ими, но и их семьями. Совместные занятия способствуют укреплению семейных связей и формированию активной позиции по заботе о своем здоровье.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад№8 «Теремок». Курской район ., с. Русское.
Утверждаю заведующая МДОУ№8 «Теремок»
Джиоева А.Ю.
____________________
Проект «Неделя здоровья»
Тип проекта:
познавательно - творческий, групповой
Продолжительность: краткосрочный
Сроки реализации: с 1.02.16 по 25.02.16.
Участники: дети старшей группы, воспитатель, родители
Воспитатель: Старинец А.А.
Проект «Неделя здоровья»
Цель проекта:
Формировать представление у дошкольников о здоровом образе жизни, умение заботиться о своём здоровье.
Задачи проекта:
Развивать познавательный интерес воспитанников к компонентам здорового образа жизни;
Формировать навыки ухода за телом, создавать условия для закаливания, выработать стойкую привычку к самомассажу;
Рассказать детям о витаминах и полезных продуктах;
Знакомить детей с возможными травмирующими ситуациями. Учить некоторым правилам оказания первой медицинской помощи в случае травм ( ушиб, порез, ссадина, вызов скорой помощи)
Тип проекта:
познавательно - творческий, групповой
Продолжительность: краткосрочный
Сроки реализации: с 1.02.16 по 5.02.16.
Участники: дети старшей группы, воспитатели, родители
Ожидаемый результат:
Знать несложные приёмы самооздоровления.
Иметь простейшие представления о мероприятиях, направленных на сохранение здоровья( соблюдение режима, правильное питание, чистота тела, спорт).
Повышение речевой активности, активизация словаря по теме « Наше тело».
Полученный опыт позволит избежать несчастных случаев.
Приобретённые навыки помогут осознанно выбрать здоровый образ жизни, что позволит снизить заболеваемость детей.
Повысится заинтересованность родителей в ведении здорового образа жизни своего и ребёнка.
Этапы реализации проекта:
1-й этап – подготовительный (25.01.16 – 28.01.16)
Его цели:
изучить методическую, научно- популярную и художественную литературу по теме;
подобрать иллюстративный материал по данной теме, игрушки, атрибуты для игровой, познавательной, театрализованной деятельности;
составить план мероприятий на каждый день, картотеку стихов , загадок, пословиц, массажа, зрительной и дыхательной гимнастики
привлечь родителей к совместной работе с ДОУ по воспитанию культуры здоровья у детей старшего дошкольного возраста.
2-й этап – Основной (1.02.16 – 5.02.16)
РАБОТА С ДЕТЬМИ ПО ДНЯМ НЕБЕЛИ:
Понедельник – «Сохрани своё здоровье сам»
Цель: формировать у детей понятие о здоровом образе жизни, умение заботиться о своём здоровье.
ВТОРНИК – «ЧИСТОТА ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ»
Цель: Довести до сознания детей необходимость и важность соблюдения гигиенических процедур, поддерживать чистоту тела, продуктов, помещений.
СРЕДА - «ДЕНЬ ВИТАМИНКИ»
Цель: Помочь детям понять, что здоровье человека зависит от правильного питания, объяснить, что еда должна быть не только вкусной, но и полезной.
ЧЕТВЕРГ – «ПОЛЕЗНЫЕ ПРОДУКТЫ»
Цель: сформировать у детей представления о разнообразии питания и важности
соблюдения пищевого режима, дать представление о витаминах и о продуктах, в которых они содержатся.
ПЯТНИЦА – «ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ – ЗАКАЛЯЙСЯ»
Цель: Познакомить детей с правилами закаливания, его пользе для организма; знать правила оказания первой помощи при различных травмах, правила поведения во время болезни.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
1.Знакомство с мероприятиями проекта, включение родителей в ход проекта.
2.Анкетирование родителей «О здоровье всерьёз».
3.Консультации: « Закаляемся правильно», « Безобидные сладости» (приложение 3).
4. Картотека « Сундучок бабушкиных рецептов».
5. Изготовление газеты родителями « Будь здоров», информационных буклетов: «Гимнастика маленьких волшебников». Массаж волшебных ушек», «Игровой массаж для закаливания дыхания «Поиграем с носиком» (самомассаж носа).
6. Фотовыставка: « Путешествие по стране Здоровья».
3-й этап – заключительный.
Итогом всей нашей работы станет:
- Развлечение «Волшебное путешествие в страну здоровья»
- Фоторепортаж « Неделя здоровья»
Выводы:
Погружение детей в тему недели даст им возможность глубоко осознать, прочувствовать то, что до них хочет донести педагог;
Работа в данном направлении будет интересна не только педагогам, но и родителям, так как они будут вовлечены в воспитательно- образовательный процесс, что позволит им сделать правильный выбор в развитии и сохранении здоровья своего ребёнка.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Алямовская В.Г. и др. Ребёнок за столом: Методическое пособие по формированию культурно-гигиенических навыков. – М.: ТЦ Сфера, 2006.
2. Безруких М.М., Филиппова Т.А., Макеева А.Г. Разговор о правильном питании./ Методическое пособие. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2006.
3. Буянова Н. Я познаю мир: Детская энциклопедия: Медицина. – М.: АСТ, 1998
4. Коростелёв Н. От А до Я детям о здоровье. – М.: Медицина, 1987
