Комплексно-тематическое планирование на год (вторая младшая группа)
Мурыгина Наталья Михайловна
Комплексно-тематическое планирование на 2014-2015 уч. год
Вторая младшая группа.
Тема. Сроки ее изучения.
Развернутое содержание работы
Форма и название итогового мероприятия
Здравствуй, детский сад!
01.09-05.09
Знакомство с детским садом как ближайшим окружением ребенка: профессии сотрудников детского сада, предметное окружение, правила поведения в детском саду, взаимоотношения со сверстниками, формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.
Игра-путешествие «Наша группа»
Игры и игрушки
08.09-12.09
Закреплять представления детей о видах игрушек, способствовать развитию поведенческой сферы.
Выставка поделок из природного материала в сотворчестве с родителями.
Овощи и фрукты
15.09-19.09
Расширять знания детей об овощах и фруктах (местных, экзотических), о сельскохозяйственных профессиях.
Игра «Что растет на грядке» (отгадывание загадок)
Приметы осени золотой
22.09-26.09
Расширять представления детей об осени. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы.
Выставка детского творчества «Золотая осень»
Моя большая семья
29.09-02.10
Формировать первоначальные представления о родственных отношениях в семье (сын, дочь, мама, папа и т.д.). Формировать знание детьми своего имени, фамилии и возраста, имен родителей. Развивать любовь, уважение детей к старшему поколению
Альбом «Моя семья»
Хочу вырасти здоровым
06.10-10.10
Формировать представления детей о здоровье и здоровом образе жизни. Формировать элементарные культурно-гигиенические навыки.
Игра «Мишутка простудился»
Мои друзья
13.10-17.10
Формировать у детей представления о дружбе, доброжелательном отношении друг к другу.
Стенд «Уголок дружбы»
Все работы хороши…
20.10-24.10
Знакомить детей с профессиями родителей. Воспитывать уважение к труду близких взрослых.
Выставка фотографий о профессиях родителей .
Мой любимый город Арзамас
27.10-31.10
Познакомить детей с родным городом. Формировать начальные представления о родном крае. Воспитывать любовь к родному краю.
Презентация «Мой Арзамас»
Моя родная страна
05.11-07.11
Формировать начальные представления детей о родной стране. Рассказать о том, что Земля – наш общий дом.
Развлечение «Мы едины»
Дикие животные
10.11-14.11
Расширять представления детей о диких животных
Выставка детского творчества «Украсим варежку для зверей!»
Домашние животные
17.11-21.11
Расширять представления о домашних животных.
Развлечение «Бабушкин дворик»
Поможем птицам!
24.11-29.11
Расширять представления о птицах
Размещение кормушек на участке
Здравствуй, зимушка-зима
01.12-12.12
Расширять представления детей о зиме как времени года, особенностях погодных явлений
Выставка детского творчества «Зимушка-зима»
У кого какие шубки
15.12-19.12
Расширять представления детей о жизни животных в зимний период
Театральное представление «Волк и семеро козлят»
Новый год
22.12-30.12
Организовать все виды детской деятельности вокруг темы Нового года и новогоднего праздника. Привлекать к активному участию в празднике. Закладывать основы праздничной культуры.
Утренник «Здравствуй, елка»
Выставка поделок «Мастерская деда Мороза»
Как в крещенский вечерок
12.01-16.01
Познакомить детей с устным народным творчеством
Досуг с фольклорным содержанием
Зимние развлечения
19.01-30.01
Знакомить детей с зимними развлечениями.
Спортивное развлечение «Зимние забавы»
Транспорт
02.02-06.02
Знакомить детей с различными видами транспорта, в том числе военной техникой (танк, самолет, военный крейсер)
Выставка детского творчества «Починим машину»
О моем любимом папе
09.02-20.02
Воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, знакомить с профессиями пап, с военными профессиями.
Мини соревнования «Ловкий, сильный, смелый». Альбом «Дедушка и папа – защитники Отечества».
Наши добрые дела
24.02-27.02
Развивать у детей доброе отношение ко всему окружающему миру. Учить детей анализировать свои поступки и поступки друзей.
Игра-ситуация «Каждой вещи свое место»
Моя любимая мамочка
02.03-06.03
Организовывать все виды детской деятельности вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать уважение к воспитателям. Привлекать детей к изготовлению подарков маме, бабушке.
Праздник «Моя мама лучше всех»
Выставка поделок «Я для милой мамочки»
Народные игрушки
09.03-13.03
Расширять представления детей об игрушке, народной игрушке (дымковская игрушка, матрешка и т.д.)
Конкурс игрушек – самоделок.
Народные традиции
16.03-20.03
Знакомить детей с народными промыслами.
Фольклорное развлечение «Посиделки»
В гостях у сказки
23.03-27.03
Знакомить детей с устным народным творчеством. Использовать фольклор при организации всех видов детской деятельности.
Инсценировка р. н. сказки «Теремок»
Весна красна
30.03-10.04
Расширять представления детей о весне. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения.
Фотовыставка «Весна идет, весне дорогу»
Вода - волшебница
13.04-17.04
Расширять представления детей о пользе и значении воды в нашей жизни
Опытническая деятельность с водой.
Пожарная безопасность
20.04-24.04
Расширять представления детей о правилах безопасного поведения
Театр на фланелеграфе «Как непослушный котенок чуть не обжегся»
Дорожная безопасность
27.04-01.05
Расширять представления детей о правилах безопасного поведения на дороге.
Игра-ситуация «Непослушный котенок»
День победы
04.05-08.05
Осуществлять патриотическое воспитание. Формировать представление о празднике, посвященном Дню Победы. Воспитывать уважение к ветеранам войны.
Выставка детского творчества «Салют Победы!»
Труд взрослых
11.05-15.05
Расширять представления детей о труде взрослых.
Фотоальбом «Кем быть»
Цветы
18.05-22.05
Воспитывать в детях чувство прекрасного. Познакомить с растениями, живущими на улице, с комнатными растениями.
Выставка детского творчества «Весенняя поляна»
Вот уже и скоро лето!
25.05-29.05
Расширять представление детей о лете. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы. Знакомить с летними видами спорта.
Праздник «День защиты детей»