Летние игровые развлечения для детей
Летние игровые развлечения – это уникальная возможность подарить детям радость и незабываемые моменты в теплую пору года. Каждое лето наполнено веселыми играми и забавами на свежем воздухе, где малыши могут свободно бегать, прыгать и веселиться с друзьями. В этом материале мы расскажем о том, как организовать яркое летнее развлечение для детей, которое станет настоящим праздником для всей группы. Важным моментом является музыка, которая создает нужную атмосферу. Начнем с трека «Доброе лето», который поднимет настроение и вместе с детьми создаст волшебное ощущение праздника.
Веселье начинается с простых игровых активностей, таких как зарядка под музыку, которая не только развлекает, но и подготавливает детей к играм. Использовать простые движения и ритмичные песни – отличный способ вовлечь детей и сделать их участниками захватывающего процесса. Придуманные игры, как «Кричалка наоборот», гарантируют смех и положительные эмоции. Правда, с таким ведением мероприятия любой ребенок будет в восторге!
Также описывается увлекательная игра «Догонялки» с Гномиком, так любимым детьми, который стал незаменимым символом лета. В партии «Дубки и белочки» дети смехом и удовольствием будут взаимодействовать друг с другом, тихо пробегая и стараясь запрыгнуть на нужное место. Важно, чтобы воздух наполнился искренним смехом и радостью, а Гармония между движением и музыкой помогала сделать каждый момент неповторимым. Эмоции, испытываемые детьми, – это главный итог таких мероприятий.
Не забудьте про яркие костюмы и реквизит, которые придадут событию волшебство! Инструменты для летнего оркестра и игровое оборудование сделают ваши развлекательные мероприятия незабываемыми. Завершите день ярким танцем, чтобы каждый ребенок почувствовал себя частью Веселого Лета. Это будет день, который они запомнят на долго, как день, наполненный радостью, игрой и дружбой!
ЛЕТНЕЕ ИГРОВОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ
Для детей младшей, средней и старшей групп 2014 г.
Дети выходят на участок и под музыку рассаживаются на места
Трек № 1 («Доброе лето»)
Ведущий: Сколько солнца! Сколько света!
Сколько зелени кругом!
Что же это? Это ЛЕТО
Наконец спешит к нам в дом.
Собирайся, детвора! Пришла летняя пора!
Будем Лето встречать, веселиться и играть!
Ну-ка, дружные мальчишки, громко крикнем ха-ха-ха! (повторяют)
А девчонки, раз-два-три, громко крикнут хи-хи-хи!
Здравствуй, здравствуй, детвора. Громко крикнут все – Ура!
Наше утро для порядка, начинаем мы…с зарядки!
По тексту песни «Зарядка» дети выполняют движения Трек № 2
Ведущий: Продолжаем веселиться! Я знаю смешную игру «Кричалка наоборот» (ведущий говорит текст, а дети должны прокричать последнее слово наоборот).
Ведущий: Дети, вам грустно?
Дети: Весело!
Ведущий: Вы бегаете медленно?
Дети: Быстро!
Ведущий: Вы пришли сюда чистые?
Дети: Грязные!
Ведущий: Вы дети глупые?
Дети: Умные!
Ведущий: Погода сегодня пасмурная?
Дети: Солнечная!
Ведущий: А теперь скажу загадку,
Отгадайте ка, ребятки!
Стоит в лесу красивый дом,
Живёт в том доме старый…(варианты ответов детей)…Гном!
Ведущий: Гномик хочет увидеться с вами,
Отправимся в гости к нему мы сами!
Дружно сядем в паровоз, чтобы к Гному нас отвёз!
Дети имитируют езду на паровозе «(Паровоз букашка») Трек № 3
Под музыку появляется Гном
Трек № 4 («Гномы лилипутики»)
Ведущий: С добрым утром, с ясным днем,
Здравствуй, солнце, здравствуй, гном!
Гном: Всем привет! Я друг ваш – Гном!
Можно мне войти в ваш дом? (ответ)
С вами я хочу играть, лето красное встречать.
Скучно стало одному, и решил: «Детей найду!».
А они уж тут, как тут! И меня в лесу тут ждут!
Ведущий: Гномик, Гномик– друг лесной.
Поиграем мы с тобой.
Среди кочек, между пней,
Догони нас поскорей.
ИГРА «Догонялки»: Под весёлую музыку дети пляшут, по окончании, нужно быстро присесть, чтобы Гном не «заляпал».
Трек № 5 («Весёлый Гном»)
Гном: Ой, ребята, вы сидите,
На меня сейчас глядите.
Что - то я сейчас скажу,
Может, даже покажу… (выносит музык. инструменты)
Вот – в лесу нашёл игрушки,
Колокольчик, погремушки.
Нужно их тихонько взять,
И со мною поиграть!
«Летний оркестр»: Гном раздаёт детям, желающим поиграть, инструменты. Дети выходят в центр и по тексту песни играют: вначале и в конце - все вместе (приготовить инструменты: колокольчики, бубенцы, палочки, барабаны, треугольники).
Трек № 6 «Летний оркестр»
Гном: Какие веселые мальчишки и девчонки! Летом мы можем придумать любое путешествие и отправиться, куда захочется. Но, чтобы не попасть в беду, поиграем в игру «Можно-нельзя». Если «это» делать можно, то вы топайте и хлопайте, а если нельзя – машите руками.
Гулять, на скакалке скакать;
Купаться , загорать;
Разорять гнезда птичек;
По лесу гулять. Грибы собирать;
По лесу гулять. Деревья ломать;
Взрослым помогать – грядки поливать;
Костер без взрослых разжигать;
Маму слушать, фрукты мытые кушать;
У дороги гулять, мяч на дорогу бросать;
Больше смеяться – сил набираться;
Ведущий: Вот представьте – в лес пришли.
А в лесу растут…дубки.
Белки прыгают с дубков,
Белок кто поймать готов?
ИГРА «Дубки и белочки»: Мальчики «дубки», девочки – «белочки». Дубки встают в круг спиной, а белочки бегают под музыку вокруг дубков. По окончании музыку, белочки должны запрыгнуть на дубок. Кому не досталось дубка, тот выходит из игры. А также выбывает и один дубок из игры. Игра повторяется.
Трек № 7 (Mamma Mia)
Гном: А сейчас, мои ребятки, загадаю вам загадки! А загадки не простые, а со скрытым смыслом!
1. Все конечно знают это:
За зимою будет…(лето?)
2. Мы ребят ответить просим:
За весной наступит …(осень?)
3. Мы спросить хотим вас, дети:
«Снег бывает только…(летом?)»
4. Все ребята точно знают:
Кошки очень громко…(лают?)
5. Скачет наш котенок ловко,
Очень любит он…(морковку?)
6. Мы ответ узнать не прочь:
После утра будет…(ночь?)
7. На вопрос ответьте мудро:
Вслед за днем наступит…(утро?)
8. Всем ребятам надо знать:
Два плюс два, конечно…(пять?)
9. Всем известно в целом мире:
Пальцев на руке…(четыре?)
Ну, ребята, насмешили, не четыре, а …пять! Вот сейчас мы узнаем, какие вы дружные и смелые, когда вас пятеро!
Летний дождик, тёплый душ!
На ветру искрится!
Оставляет море луж,
Чтобы всем напиться!
ИГРА: «Пробеги по лужам в калошах»: 2 команды по 5 детей, 2 ориентира и 2 пары больших калош. По сигналу первые игроки надевают калоши, обегают ориентир и бегут обратно, передают следующему и т.д. пока не пробежит вся команда.
Трек № 8 («Босиком»Алсу, «Башмачки»)
Гном: А теперь для всех задание такое –
Повторяйте все за мною!
Жил-был маленький гном. (Присели)
С бо-ольшим колпаком. (Ручки подняли вверх, сложили домиком)
Он был путешественник-гном. (Шагаем на месте)
На лягушке он скакал.
Прыг-скок. Ква-ква. (Прыгаем)
И на стрекозе летал -
У-ух, высоко. (Машем руками, будто бы летаем)
По ручью плыл в чайной чашке.
Буль-буль, буль-буль. (Изображаем, как мы плывем)
Ехал он на черепашке.
Топ-топ, топ-топ. (Шагаем)
И протопав все тропинки,
Гном качался в паутинке.
Кач-кач, бай-бай. (Наклоны в стороны)
Утро придёт.
Гном опять в поход пойдёт. (Шагаем)
Ведущий: Как дружно у вас всё получается!
Значит, праздник не кончается!
В круг скорее все вставайте,
Теперь за мной всё повторяйте!
Трек № 9 Общий танец «Ты самая лучшая»
Гном: Ну, а я хочу сказать,
Люблю в лесу вот так плясать!
Повернёмся все по кругу,
Улыбнёмся мы друг другу,
Сядем в поезд и поедем,
И станцуем всё на свете!
Танец «Паровозик» по тексту песни («паровозик» едет змейкой)
Трек № 10
Гном: Ну-ка детки, все – молчок!
Я сниму свой колпачок,
Не простой колпак мой, дети.
Он – веселее всех на свете.
Кому он в руки попадёт,
Тот сразу же плясать пойдёт!
Игра: «Шапочка»: дети, сидя передают по кругу шапочку, у кого по окончании музыки она оказалась в руках, тот выходит на середину площадки и весело пляшет. Игра продолжается. Трек № 11
Гном: Вот что я скажу, ребята,
В лес идти уже мне надо!
Вам здоровья я желаю,
Всех вас с Летом поздравляю!
ГНОМ УХОДИТ
Трек № 12 («Гномы-лилипутики»)
Общий танец по показу ведущего «Что манит птицу»
Трек № 13
Дети расходятся по участкам:
«Посмотри, какое лето» Трек № 14
«Лето» Трек № 15
«Песенка икалка»- Трек № 16
******************************************************************
Реквизит:
1. Костюм Гнома
2. Аппаратура, стол, удлинители
3. Колокольчики, бубенцы, палочки, барабаны, треугольники. Подносы.
4. 2 ориентира и 2 пары больших калош.
5
