Пойте вместе с детьми
Пение с детьми – это не просто развлечение, а мощный инструмент, способствующий их всестороннему развитию. В первые годы жизни малыша родители играют ключевую роль в формировании его самовыражения. Через музыку и песни они передают необходимый эмоциональный заряд, вызывая в ребенке положительные эмоции.
Особенно важно петь с детьми, начиная с младенческого возраста. Первые звуки, которые они слышат, формируют их настроение и восприятие мира. Процесс пения развивает речевые навыки, а также укрепляет связь между родителями и детьми. Мало кто знает, но колыбельные могут создать атмосферу спокойствия и умиротворения, а эмоциональный настрой мамы легко передается через ее голос.
Когда родители поют веселые и игривые песенки, дети начинают активно реагировать, смеяться и двигаться. Это не только развлекает, но и способствует развитию координации и мелкой моторики. С песнями «Ладушки» или «Горошинки» малыши учатся активно взаимодействовать, тем самым укрепляя свои социальные навыки.
С возрастом интересы детей меняются, и они начинают осваивать более сложные песни, которые рассказывают о детских переживаниях и настроениях. Это прекрасно, когда в старшем дошкольном возрасте дети могут вместе с родителями разыгрывать сценки самых известных сказок под музыку. Это способствует развитию не только творческих, но и коммуникативных навыков.
Однако важно помнить, что никакие технологии не заменят живого общения и человеческого контакта. Именно совместные воспоминания, основанные на пении и музыке, создают прочную связь между родителями и детьми. Поощряйте своих малышей исследовать мир через звуки и музыку, помогая им развивать свои творческие способности.
Консультация для родителей
«Пойте вместе с детьми».
Когда мы пребываем в хорошем настроении, нам хочется петь!
Так приятно «мурлыкать» себе под нос какую-нибудь мелодию. Детям, так же как и их родителям, тоже хочется петь. Потому что пение – естественный физиологический процесс, пользоваться которым может каждый с рождения.
В младенчестве первые песенки – «агуканья» способствуют развитию голоса у ребенка и формированию правильной речи в дальнейшем. В этом возрасте особенно важно родителям как можно чаще вокализировать с детьми, исполнять потешки-песенки, интонационно показывая настроение.
Колыбельные песни, исполняемые матерью малышу, своим ритмом и медленным темпом подготавливают ребенка ко сну, как бы укачивая его. Если вы не умеете петь, не расстраивайтесь и не комплексуйте. Попробуйте спеть колыбельную на двух нотах или просто прочитать текст нараспев, только ритмично. Малышу все равно понравится. Главное, чтобы ребенок слышал мягкий и спокойный голос мамы, ощущал ее эмоциональный настрой.
«Ой, люли, люли,
Прилетели гули.
Сели гули на кровать,
Стали гули ворковать.
Спи, малышка, засыпай,
Глаз своих не открывай»
«Котя, котенька, коток,
Котя – серенький бочок.
Приди, котик, ночевать,
Мою дитятку качать»
Веселые песенки – попевки рассказывают уже подросшему ребенку о животных, птичках, явлениях природы. Такие, как «Петушок», «Воробушек», «Заинька», «Мышки и кот» и др.
«Мышки водят хоровод,
А на печке дремлет кот.
Тише, мыши, не шумите,
Кота Ваську не будите.
Вот проснется Васька-кот,
Разобьет ваш хоровод»
Как спеть – зависит от настроения. Малыш в это время будет смотреть на Вас, и радоваться, улыбаться.
А песенные пальчиковые игры «Ладушки», «Сорока-сорока», «Горошинки» и др. способствуют к тому же развитию координации движений, мелкой моторики, стимулируют речевое общение, да и просто улучшают настроение ребенку.
«Раскатились по дорожке
Разноцветные горошинки,
Птички весело клюют,
Нам горошки не дают.
Дайте мне горошинки,
Я такой хорошенький!»
У детей дошкольного возраста пение формирует правильное дыхание, дикцию. Исполнение песен раскрепощает зажатый детский организм, снимает усталость, раздражение, дает выход эмоциям, тем самым, успокаивая нервную систему.
Песен очень много и все они разные и по характеру, и по темпу исполнения.
В старшем дошкольном возрасте дети исполняют не только песни о явлениях общественной жизни, сезонных изменениях в природе, но и о доброте, дружбе, героях мультфильмов и сказок. «Настоящий друг», «Песенка кота Леопольда», «Улыбка», «Кузнечик», – эти песенки всем хорошо знакомы и любимы. Они учат ребенка быть добрым, справедливым, заботиться о друзьях.
С использованием песенок можно разыгрывать небольшие сценки из сказок. Например, из сказок «Колобок», «Рукавичка», «Волк и семеро козлят».
Ну и, конечно, лепить, рисовать, конструировать очень интересно, когда напеваешь какую-нибудь знакомую мелодию. Кисть ложится ровно, а поделка получается просто замечательная!
В наш современный век, пожалуй, в каждой семье находится музыкальный центр с функцией «караоке». В выходные дни можно собраться всей семьей и с удовольствием попеть знакомые всем с детства песенки. Это поднимет настроение всем членам семьи, а детям доставит массу хороших впечатлений. Ведь петь будут не только они, а еще мама и папа!
Не стоит, однако, увлекаться, магнитофонным пением.
Помните, что никакой магнитофон не заменит ребенку живое общение и живое пение!!!
Так пойте же на здоровье и доставляйте радость себе и Вашему малышу!
