Подвижные игры на воздухе для детей
ГБУСО «Социальный приют для детей и подростков Брянского района» предлагает вам ознакомиться с конспектом развлекательного мероприятия для детей. Подвижные игры на свежем воздухе – это не только веселое времяпровождение, но и основа для формирования полезных навыков, важных для развития личностей.
Основная цель данного мероприятия – привлечение детей к народным играм через подвижные активности, которые одновременно развивают физические качества, а также социальные навыки, такие как командная работа и ответственность. Воспитатель, Позднякова Ю.Г., продумала множество игр, которые точно вызовут интерес и радость у детей. Важно создать атмосферу веселья и активности, где каждый ребенок сможет выразить себя.
В начале мероприятия воспитатель предлагает детям обсудить признаки весны и что они знают о людях и животных в это время года. Такие вопросы позволяют не только установить контакт с детьми, но и вовлечь их в активное обсуждение, что в свою очередь способствует более глубокому пониманию природы и окружающего мира.
Среди игр, которые будут предложены, можно выделить «Гори-гори ясно» и «Татарские ловишки». Эти занятия созданы для развития физической выносливости и координации движений, что так важно для детей. Каждая игра будет сопровождаться объяснением правил и веселыми моментами, что способствует укреплению дружеских отношений между участниками.
Кульминацией станет игра «Поводырь», которая позволит детям развивать доверие друг к другу, а также учиться слушать и следовать указаниям. Подведение итогов мероприятия подчеркнет достижения детей: быстроту, выносливость и дружелюбие. Воспитатель отметит награды и успехи, что даст детям понимание их значимости и важности участия.
ГБУСО «Социальный приют для детей и подростков Брянского района»
Конспект
«Подвижные игры на воздухе!»
подготовила
Позднякова Ю.Г.
воспитатель
Цели: формировать у детей интерес к народным играм через подвижные игры.
Задачи:
Упражнять подвижной игре «Татарские ловишки» для закрепления целеустремленности, умение играть в команде;
совершенствовать умение играть в паре, подчиняя свое поведение правилам, развивать самостоятельность, ответственность;
формировать в подвижных играх физические качества: ловкость, быстроту, выносливость;
поддерживать интерес к подвижным играм, создавать атмосферу радости, направлять физическую потребность в движении детей в организованную двигательную активность, несущую эффект закаливания на свежем воздухе.
В начале весны выдаются теплые солнечные деньки. Небо сверкает синевой. Воздух чист, прозрачен.
Воспитатель задает детям вопросы.
Какие вы знаете признаки весны?
Что делает человек весной?
Как приспосабливаются животные весной к жизни?
Ход организации подвижных игр.
- Какие подвижные игры вы знаете? («Чай-Чай выручай, «Пустое место»»);
- Почему вы любите играть в подвижные игры? (весело, можно много бегать);
- Предлагаю вам встать в круг и вспомнить правила русской народной игры «Гори-гори ясно».
Ответы детей (все говорят слова игры и передают платок, потом двое бегут за кругом, кто быстрее добежит до платочка)
Цель: развивать физическую выносливость и повышает двигательную активность.
Правила игры:нужно встать в круг и передавать по кругу платочек. Когда дети скажут слова «Гори, гори, гори ясно! Чтобы не погасло. Глянь на небо, птички летят, колокольчики звенят!», ребенок у которого окажется платок, по окончании слов разворачивается во внешнюю сторону круга, держа платок перед собой, а его два соседа поворачиваются друг к другу лицом. Участники игры говорят «Раз, два – не воронь, беги, как огонь!». Оба ребенка бегут за кругом. Пробежав круг, пытаются выхватить из рук ребенка платок. Кто выхватил, тот становиться водящим и начинает передавать платок по кругу.
- Игра «Гори-гори ясно»;
- По окончании игры познакомить детей с новой игрой;
У русского народа есть игра «Ловишки». Сегодня я вам расскажу, как в эту игру играют татарские дети. Сначала выбирается один «Ловишка», остальные игроки стараются от него убежать. Тот, кого «Ловишка» поймает – тоже становится «Ловишкой». И оба «Ловишки», взявшись за руки ловят остальных. Пойманный ребенок присоединяется к «Ловишкам» и т.д. Поиграем???
- С помощью считалки «Желток, белок, яичко – а вылупилась птичка» дети выбирают «Ловишку» и начинается игра после слов «Раз-два-три – лови!»;
- Игра «Татарские ловишки»;
- Вы много и долго бегали, всех переловили. Предлагаю отдохнуть и рассчитаться на «Яблоки - Груши»: дети встают в круг и поочереди называют себя яблоко, груша, пока все не назовут. Теперь у нас две команды. Вспомним игру «Поводырь». Кто напомнит правила?
Ответы детей (нужно встать парами, один ведет другого)
Цель: способствовать детей расслабляться и концентрироваться.
Правила игры: Надо встать парами друг за другом и ходить по площадке. У первого глаза открыты, а у второго закрыты, второй кладет руки на плечи первому. «Поводырь» осторожно ведет «ведомого» по площадке не наталкиваясь на другие пары. По сигналу «Стоп!» пары останавливаются , «ведомые» открывают глаза и могут поднять руки, если им понравилось как их вели. Затем дети меняются в парах местами. Первыми «поводырями» будут «Груши». Вести нужно осторожно.
- Игра «Поводырь».
Итог: Вы сегодня показали, что можете быть быстрыми, выносливыми, вам можно доверять – ответственными, дружными. В следующий раз мы поиграем в другие подвижные игры.
