- Главная
- →
- Уголки в детском саду
- →
- Огород на подоконнике
- →
- Проект «Огород на подоконнике»: изучаем зелёный лук в детском саду №80
- →
Проект «Огород на подоконнике»: изучаем зелёный лук в детском саду №80
В рамках экологического проекта «Огород на подоконнике» в детском саду №80 комбинированного вида была проведена исследовательская работа, цель которой заключалась в выращивании зелёного лука. Данный проект стал не только научным экспериментом, но и увлекательной игрой для детей, позволяя развивать их творческие и исследовательские способности. Воспитатель Уронина В.А. отошла от традиционного подхода в обучении, сосредоточив внимание на взаимодействии с природой.
Проект охватывает все основные предметные области и включает в себя практическую деятельность, теоретические знания и опытно-экспериментальную работу. Дети старшей группы не просто наблюдали за процессом роста лука, но и сами принимали активное участие в посадке и уходе за растениями, что формировало у них ответственность и интерес к окружающему миру.
Актуальность темы исследования подчеркивается тем, что в процессе работы над проектом дети познавали мир растений, углубляя свои знания о полезных свойствах лука и условиях его выращивания. Каждый этап – от подготовки и запуска проекта до заключительной презентации – сопровождался творческой деятельностью, включая разучивание стихов, загадок и создание собственных рассказов о луке.
Одной из центральных задач проекта стало побуждение детского интереса к проектной деятельности. Дети не только изучали лук, но и узнавали о его истории, полезных свойствах, а также о его значении в культуре разных народов. Такой подход позволил им не только усвоить информацию, но и научиться применять её на практике, развивая свои исследовательские навыки.
Курс проекта «Огород на подоконнике» завершился успехом: каждый ребёнок стал свидетелем роста зелёного лука, что не только привнесло радость, но и позволило осознать важность дружбы с природой. Исследования, проведенные в рамках данного проекта, оказали положительное влияние на эмоциональное и интеллектуальное развитие детей, придавая им уверенность в своих способностях.