Зимние забавы: занятие для детей старшего дошкольного возраста
В нашем материале подробно рассматривается конспект индивидуального занятия для детей старшего дошкольного возраста, страдающих умеренно-тяжёлой умственной отсталостью. Главная цель занятия — формирование знаний о зиме как времени года, использование игротерапии и сказкотерапии для повышения интереса к окружающей природе. Подробно описаны задачи, которые необходимо решить в ходе данного урока, такие как: расширение знаний о зиме, развитие речи и памяти, а также воспитание интереса к природе.
Занятие «Зимние забавы» включает в себя предварительную работу: рассматривание картин с изображениями диких животных и интересные беседы о зимнем времени года. С помощью таких материалов, как живой песок, игрушки-животные, вата и картинки, можно легко создать уютную атмосферу зимнего леса. Педагог взаимодействует с детьми через игры, где зверята готовятся к зиме, что значительно упрощает процесс усвоения информации и взаимодействия со сверстниками.
В ходе занятия дети могут проявлять свою творческую сторону, создавая снежную сказку, когда сами, под руководством педагога, становятся частью зимней истории. Зверята, которые с нетерпением ждут снега, станут не только персонажами занятия, но и объектами для размышлений, что вовлекает детей в процесс и делает обучение более эффективным. Поощрение к обсуждению и активным действиям позволит развивать не только умственные, но и социальные навыки. Занятие завершается прощанием с лесными жителями, что способствует формированию у детей эмоциональной привязанности и желания возвращаться к изучаемому материалу.
