Самоанализ занятия «Поиграем с Акбаем»
Данный документ представляет собой самоанализ занятия, проведенного воспитателем Ларионовой Викторией Сергеевной в детском саду общеразвивающего вида №38 «Дельфин» города Альметьевска. Темой занятия является «Поиграем с Акбаем», которая направлена на закрепление знаний детей по татарскому языку. Занятие проходило в средней группе и длилось 20 минут, что соответствует требованиям САНПИНа.
Целью занятия было повторение и закрепление пройденного материала. В процессе занятия были поставлены образовательные задачи, такие как учить детей считать до пяти, называть продукты питания и членов семьи на татарском языке, а также развивать их диалогическую речь. Воспитательные задачи включали формирование интереса к занятиям и развитие старательности у детей.
Для успешной реализации поставленных задач был подготовлен разнообразный демонстрационный материал, включая муляжи продуктов, игрушечный магазин и иллюстрации семейных отношений. Эти материалы помогли сделать учебный процесс ярким и увлекательным. Кроме того, в ходе занятия была создана проблемная ситуация: детям предстояло научить главного героя, Акбая, играть.
Занятие состояло из трех частей. Вводная часть включала организационный момент и сюрприз для детей. Основная часть содержала интерактивные игры и задания, направленные на знакомство с Акбаем и развитие навыков общения. Заключительная часть позволила подвести итоги занятия и обсудить выполненные работы с детьми.
На протяжении всего занятия внимание уделялось речевой активности воспитанников. Стимулировались полные ответы на вопросы, что способствовало развитию диалога. Физическая активность детей была обеспечена физминуткой, что способствовало их здоровью и работоспособности. В заключение, воспитатель выявил положительный результат занятия, который полностью соответствовал заявленной теме.
