Конспект занятия по математике в средней группе «Теремок»

Данный документ представляет собой конспект занятия по математике, проведенного в средней группе №6 «Теремок». Воспитатель Р.Ж. Хадынова разработала увлекательный план, включающий в себя как традиционные методики, так и игровые элементы, которые помогают детям не только изучать математику, но и развивать мышление и творческие способности.

Одним из ключевых моментов занятия стала особенно интересная и знакомая детям структура, вдохновленная русской народной сказкой «Теремок». Воспитатель смогла создать увлекательную атмосферу, где каждый ребенок получал возможность проявить себя, отвечая на вопросы и решая задания. Каждый этап занятия проходит в форме игры, что способствует большей вовлеченности детей и желанию учиться.

На разминке дети engaged в игровой счёт, который позабавил их и подготовил к занятиям. Затем, постепенно, школьники должны были пройти через несколько уровней, где на каждом им предлагались задания, рассчитанные на их возраст и уровень знаний.

Конспект включает в себя повторение изученного материала, что позволяет детям закрепить свои знания и уверенно двигаться дальше. Задания просты и понятны: например, необходимо сосчитать овощи или определить количество деревьев около теремка.

В процессе знакомства с новыми геометрическими фигурами – квадратом и прямоугольником, дети взаимодействуют с наглядным материалом, что помогает им лучше понять различия между фигурами. Игровой формат занятия позволяет превратить обучение в настоящее приключение.

Закрепленные задания и итог занятия по количеству животных в теремке формируют у детей не только математические навыки, но и командный дух, прививая им дружеские идеи о совместной жизни и взаимопомощи.