Дидактическая игра «Дети и дорога»
Дидактическая игра «Дети и дорога» предназначена для детей старшего дошкольного возраста и направлена на формирование системы знаний о безопасности на дороге. В условиях современного города вопрос обучения детей правилам дорожного движения становится как никогда актуальным. Игра помогает детям осознать важность соблюдения правил и развивает в них ответственность за свое поведение в различных дорожных ситуациях.
Цель игры заключается в обучении детей не только правилам дорожного движения, но и основам безопасного поведения на улице. Важно, чтобы дети понимали, как правильно оценивать дорожные ситуации и предвидеть возможные опасности. Во время игры они учатся контролировать свои действия и осознавать последствия своих поступков, что формирует у них уважение к другим участникам дорожного движения.
Задачи игры охватывают множество аспектов: от оценки дорожной ситуации до обращения внимания на поведение водителей и пешеходов. Используя разнообразные материалы, такие как демонстрационные карточки, макет дороги и набор дорожных знаков, воспитатель создает увлекательные и познавательные моменты, которые захватывают внимание детей и увлекают их в процесс обучения.
Каждая карточка содержит ситуации, с которыми дети могут столкнуться в жизни. Обсуждая их, дети самостоятельно выявляют нарушения правил и учатся подходить к анализу ситуаций с разных сторон. Также важным моментом является практика игровых моментов на макете с игрушками, что позволяет сделать процесс обучения интерактивным и привлекательным для малых участников.
Таким образом, дидактическая игра «Дети и дорога» не только обучает, но и воспитывает грамотных участников дорожного движения, способных соблюдать правила и заботиться о своей безопасности и безопасности окружающих.
Дидактическая игра «Дети и дорога» для детей старшего дошкольного возраста Назначение: Проблема обучения дошкольников безопасному участию в дорожном движении актуальна и современна. Подобные игры помогают сформировать у детей систему знаний, осознанных навыков безопасного участия в дорожном движении. Цель: Обучение правилам дорожного движения, основам безопасного поведения на улице. Воспитание грамотного и ответственного участника дорожного движения. Задачи: 1. Учить оценивать дорожную ситуацию, предвидеть возможную опасность. 2. Контролировать свои действия на дороге, осознавая ответственность за последствия своего поведения. 3. Быть внимательным и осторожным. 4. С уважением относиться к другим участникам дорожного движения. Материалы и оборудование: Демонстрационные карточки, макет автомобильной дороги, игрушечные машины и человечки, набор дорожных знаков. Ход игры: Детям предлагаются для рассмотрения 14 карточек с изображением ситуаций по правилам дорожного движения
Дети изучают и рассказывают, что изображено на карточке, пытаясь раскрыть увиденное ими нарушение правил дорожного движения и последствия неправомерного поведения участников дорожного движения. Воспитатель выслушивает рассказы детей и дает правильный комментарий, при этом можно выставлять на демонстрационной доске соответствующий дорожный знак.
Карточка №1 Ситуация: Мальчик выбегает на проезжую часть, погнавшись за мячом. Вывод: Если мяч выкатился на проезжую часть, бежать за ним нельзя. Перейдя дорогу по пешеходному переходу можно дойти до мяча и поднять его, когда рядом не будет машин. Выбегать на проезжую часть опасно не только для самого пешехода, но и для других участников дорожного движения. Карточка №2 Ситуация: Мальчик идет по тротуару мимо арки, из которой выезжает машина. Водитель не видит мальчика и может совершить наезд на юного пешехода. Вывод: Чтобы себя обезопасить, мальчик должен остановиться у края тротуара, прислушаться и осторожно заглянуть в арку. Никогда нельзя выходить на проезжую часть из-за препятствия. Карточка №3 Ситуация: Мальчик перебегает проезжую часть в неположенном месте, потому что его внимание привлекли друзья на другой стороне дороги. Вывод: Даже увидев друзей, мальчик не должен забывать, что находится на дороге. Чтобы попасть на противоположную сторону нужно воспользоваться пешеходным переходом. Карточка №4 Ситуация: Девочка переходит дорогу в неположенном месте, обходя автобус. Вывод: Переходить дорогу можно только в специально отведенных местах, выход на проезжую часть в любом другом месте является очень опасным. Карточка №5 Ситуация: Мальчик перебегает дорогу по пешеходному переходу, но перед близко идущим транспортом. Он нарушает правила безопасного перехода. Вывод: Он нарушает правила безопасного перехода, так как нельзя выходить на проезжую часть, не убедившись в отсутствии опасности. Карточка №6 Ситуация: Зеленый свет светофора только что сменил красный, мальчик хочет успеть перебежать дорогу, не видя, что легковой автомобиль уже тронулся с места. Вывод: Мальчик должен был дождаться следующего включения зеленого сигнала и только после этого начать переход. Карточка №7 Ситуация: Мальчик переходит перекресток по диагонали и становится причиной ДТП. Пытаясь объехать ребенка, зеленый автомобиль попадает в аварию. Вывод: Нельзя переходить перекресток по диагонали. Карточка №8 Ситуация: Изображена схема безопасного перехода проезжей части по наземному пешеходному переходу. Вывод: Остановка на середине проезжей части опасна, поэтому нужно внимательно изучить обстановку еще до начала перехода, стараясь выбрать такой момент, когда можно будет совершить переход без остановок. Карточка №9 Ситуация: Мальчик едет в автобусе на нижней ступеньке. Двери автобуса чуть приоткрылись, и мальчик может выпасть на проезжую часть. Вывод: Опасно находиться на нижней ступеньке автобуса, обязательно нужно проходить в салон. Карточка №10 Ситуация: Мальчик едет в автобусе, не держась за поручни. При торможении он теряет равновесие и падает, толкая других пассажиров. Вывод: Всегда во время движения нужно держаться за поручни, это поможет избежать травм. Карточка №11 Ситуация: Девочки на заднем сиденье автомобиля путешествуют, не пристегнувшись ремнями безопасности. Кроме того, они мешают водителю. Вывод: Дети до 12 лет обязательно должны сидеть на заднем сиденье автомобиля пристегнутыми ремнями безопасности. Во время движения нельзя отвлекать водителя. Карточка №12 Ситуация: Автомобиль еще не припарковался и не остановился, а мальчик уже торопиться выйти, причем на проезжую часть. Вывод: Никогда не открывать дверь, пока автомобиль полностью не остановится и водитель не разрешит выйти. Нельзя выходить на проезжую часть. Карточка №13 Ситуация: Мальчик с девочкой катаются на роликах по проезжей части. Вывод: Кататься на роликах можно в специально отведенных местах, где нет запрещающих знаков. Кататься нужно в местах, где наименее людные участки, внимательнее относиться к другим пешеходам. Карточка №14 Ситуация: Мальчик совершает наземный переход, ведя велосипед за руль. Вывод: Велосипед - транспортное средство. Велосипедист является водителем. Переход пешеходный, значит и вести себя надо как пешеходу: надо спешиться и перевести велосипед на другую сторону дороги, держа за руль. После беседы по карточкам можно проиграть обсуждаемые ситуации на макете по правилам дорожного движения, используя игрушечные машинки и человечков-пешеходов, а так же дорожные знаки, которые помогают постичь дорожную азбуку. Карточка №1 Ситуация: Мальчик выбегает на проезжую часть, погнавшись за мячом.
Карточка №2 Ситуация: Мальчик идет по тротуару мимо арки, из которой выезжает машина. Водитель не видит мальчика и может совершить наезд на юного пешехода.
Карточка №3 Ситуация: Мальчик перебегает проезжую часть в неположенном месте, потому что его внимание привлекли друзья на другой стороне дороги.
Карточка №4 Ситуация: Девочка переходит дорогу в неположенном месте, обходя автобус.
Карточка №5 Ситуация: Мальчик перебегает дорогу по пешеходному переходу, но перед близко идущим транспортом.
Карточка №6Ситуация: Зеленый свет светофора только что сменил красный, мальчик хочет успеть перебежать дорогу, не видя, что легковой автомобиль уже тронулся с места Карточка №7 Ситуация: Мальчик переходит перекресток по диагонали и становится причиной ДТП. Пытаясь объехать ребенка, зеленый автомобиль попадает в аварию.
Карточка №8 Ситуация: Изображена схема безопасного перехода проезжей части по наземному пешеходному переходу.
Карточка №9Ситуация: Мальчик едет в автобусе на нижней ступеньке. Двери автобуса чуть приоткрылись, и мальчик может выпасть на проезжую часть. Карточка №10 Ситуация: Мальчик едет в автобусе, не держась за поручни. При торможении он теряет равновесие и падает, толкая других пассажиров.
Карточка №11 Ситуация: Девочки на заднем сиденье автомобиля путешествуют, не пристегнувшись ремнями безопасности. Кроме того, они мешают водителю.
Карточка №12 Ситуация: Автомобиль еще не припарковался и не остановился, а мальчик уже торопиться выйти, причем на проезжую часть.
Карточка №13 Ситуация: Мальчик с девочкой катаются на роликах по проезжей части.
Карточка №14 Ситуация: Мальчик совершает наземный переход, ведя велосипед за руль.
